10 纸的发明 （课件） 统编版语文三年级下册

10 纸的发明 三年级语文下 指南针 火药 造纸术 印刷术 读词语 造纸术 造纸术 伟大 创 造 记录 蔡伦 积累 携带 保存 制作 麻布 大约 一册书 切断 经验 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯 cài lún lěi xié cún zhì má qiē xiǎn ōu zhōu shè chuànɡ 朗读要求：小老师带读，读两遍。 读词语 造纸术 造纸术 伟大 创 造 记录 蔡伦 积累 携带 保存 制作 麻布 大约 一册书 切断 经验 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯 cài lún lěi xié cún zhì má qiē xiǎn ōu zhōu shè chuànɡ 识字游戏 树皮造纸 创造 欧洲 鲜美 记录 保存 现代高级造纸厂 鲜 xiān 鲜艳 新鲜 xiǎn 朝鲜 鲜见 累 Iěi 积累 累年 léi 果实累累 累纸 lèi 劳累 受累 我会写 验 阿 约 洲 欧 伟 录 术 保 存 册 社 7 册 我会写 字源识字 自由读第1自然段，说一说：造纸术的发明有什么意义？ 发明意义 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 开篇点题，点明造纸术对世界文明的意义。 “之一”是很多中的一个，表明中国对世界文明的伟大贡献很多，也表现了中国人民的了不起。 自由读第2自然段，说一说：纸发明之前，人们怎样记录事情？ 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。 这句话告诉我们古人在没有纸的情况下是怎样记录事情的。 “铸刻”一词写出了那时候的人们记录事情是多么费时费力。 将文字刻在龟甲和兽骨上 当时还没有纸，只能刻在龟甲和兽骨上。缺点是材料难找。 把文字铸刻在青铜器上 这种方式缺点是过于笨重、铸刻困难，太占空间。 将文字刻在竹片或木片上 缺点是书写困难，书简沉重，不易存储。 将文字写在丝帛上 缺点是价钱太贵，不能普及。 新知讲解 将文字写在麻纸上 缺点是麻纸太粗糙，不便书写。 最早的纸 时间 记录文字的物体 优点 不足 造纸术发明以前 起先 后来 再后来 西汉 龟甲、兽骨和青铜器 竹片和木片 需要用刀刻，笨重，阅读、携带、保存不便 帛 轻便 价钱贵，只有少数人用得起 麻纸 便于携带 粗糙，不便书写 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 “大约”体现了用词的严谨。 “改进”指改变旧有情况，使有所进步，这里指蔡伦改变旧造纸术的缺点。 剪碎、切断 收集原料 浸水、捣烂成浆 晾晒成品 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 这句话写出了蔡伦的造纸术的优点，这也是它能传承下来的原因。 这种纸写字真好用呀！ 读书写字可方便多啦！ 齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？ 传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲 影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界 纸的发明 伟大贡献 西汉 社会进步 文化发展 影响世界 发明纸前 龟甲、兽骨、青铜器（费时费力） 竹片、木片（重） 帛（贵） 发明过程 麻纸（粗糙、不便书写） 东汉 蔡伦造纸（轻便、好用、便宜） 造纸术的传播和影响 板书设计 纸的家族： 拓展延伸 复印纸 绘图纸 亚光纸 喷墨纸 照片纸 普通纸 $