10.2 天下兴亡 匹夫有责 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

10.2 天下兴亡 匹夫有责 课时作业 一、单选题 1．《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》实施以后，劳动课成为一门独立的课程。某学校利用校园空地，规划出“青青菜园”作为劳动实践基地，还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程，丰富课程内容。上述学校活动的开展有利于学生（   ） ①养成正确的劳动观，提高自己的劳动能力         ②开阔视野，提高综合素养 ③感受劳动艰辛，体会职业的高低贵贱             ④认识劳动的重要性，弃学投身社会实践 A．②③ B．①② C．①③ D．②④ 2．2023年1月6日，“中国梦杯·中国经济新闻人物——2022十大经济年度人物”颁奖盛典在北京举行。快递小哥荣获“2022中国经济年度人物”特别奖，4位快递小哥作为代表出席了盛典。这让我们感受到（   ） ①在平凡的岗位上也能创造不平凡的业绩 ②生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的 ③快递小哥是整个社会最值得尊重的职业 ④快递小哥因其突出贡献而享有了名誉权 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。这表明（ ） ①中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实 ②中国发展面临的挑战和问题已经全部解决 ③劳动是幸福的源泉，劳动能解决所有困难 ④中国梦的实现需要一代代人发扬实干精神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．漫画启示我们要（    ） A．脚踏实地，为梦想坚持努力 B．善于做事，讲究方法和效率 C．艰苦奋斗，要一味埋头苦干 D．做到慎独，拒绝他人的指导 5．党的二十大报告寄语青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。对此，下列解读正确的有（   ） ①理想能够激发我们生命的热情和勇气 ②勇于担当就要敢于做任何事情 ③一个人只要能吃苦，就能成就伟大的事业 ④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2022年10月11日，东营市技师学院开展“劳动创造幸福生活”主题教育活动。在活动中，同学们不仅了解了大豆生长的形态特征，也体会到了劳动的乐趣、生活的乐趣，感悟到付出才有收获的人生真谛。这样的综合实践活动（   ） ①有利于青少年拓宽视野，提升能力   ②是进行实践学习，养成亲社会行为的唯一途径 ③有利于培养青少年的劳动观念，使其热爱劳动 ④有利于青少年塑造健康的人格，形成正确的价值观念 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．2020年3月26日，中共中央、国务院印发（关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。党和政府高度重视劳动教育，是因为（  ） ①劳动是人类创造财富的源泉    ②只要劳动就能过上幸福的生活 ③劳动是人类生存和发展的基础    ④劳动能改变每个人的生活习惯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．习近平主席在2021年新年贺词中谈到：“从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。”正是无数劳动者兢兢业业、无私奉献，成就了我们今天的美 好生活。对此理解正确的是（   ） ①劳动既有分工之别又有高低贵贱之分 ②只要付出劳动，就能实现一切梦想和辉煌 ③不同行业、不同岗位的劳动者为国家和社会作出贡献 ④无论是脑力劳动者还是体力劳动者；都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下列事例中所体现的思想观点正确的有（     ） A．放寒假了，杨阳的成绩单上醒目地写着：劳动课96分。妈妈气得直骂他：“别人学习争第一，你倒好，劳动课瞎逞能！宁可劳动课不及格，但几门主课一定要超过别人！” B．某校学生集体去春游。中午时，女生方芳取出饭盒，里面有几个剥了壳的鸡蛋。老师好奇地问她为何鸡蛋都剥了壳，方芳不好意思地说：“我妈怕我剥不好，她替我剥好了。” C．某校初二学生郑谦家里非常有钱。每次轮到他们小组值日，他都对其他同学说：扫地我一个人包了。而且干的很干净。后来才知道：每次值日，郑谦都用5元钱雇传达室老大爷清扫。 D．某中学学生小新积极热心为同学服务，帮助同学们打扫卫生，整理课桌，受到师生们的一致好评 10．奋斗成就使命，实干托起梦想。习近平总书记在2017年新年贺词中提出“撸起袖子加油干”。这说明要实现中华民族伟大复兴的中国梦(  ) ①可以不遵守有关劳动法规，不分白天、黑夜一直干 ②需要每个人在各自的岗位上付出更