2 花的学校 第一课时（课件）统编版语文三年级上册

花的学校 第1课时 1 图示示例 2 自己试着朗读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读，读不通顺的地方反复多读几遍。 合作探究 探究一 朗读全文，学习生字词 3 荒野 风笛 惩罚 放假 衣裳 4 假 照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间。 jià jiǎ 虚伪的，不真实的，伪造的，人造的（跟真相对）。 5 雨一来，他们就放假（jià）了。 再过两天，我们就要放暑假（jià）了。 第一组 第二组 这件事情的真假(jiǎ)，只有我们自己亲自去验证才知道。 老师教导我们要诚实，不可以说假(jiǎ)话。 哪些字不好写或者容易写错，应该注意些什么？ 再次朗读课文，边读边想象课文描写的画面。 合作探究 探究二 整体感知，把握文章主要内容 8 雷声轰鸣，大雨哗哗地落下来，花儿在绿草上跳舞、狂欢。 花朵们在地下的学校里上课。 树林里狂风大作，雷声隆隆作响，各种颜色的花孩子冲出学校。 花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。 9 你能利用刚刚想象的画面，把下面的内容补充完整吗？ 课文先写了阵雨落下时，花儿在绿草上（ ），接着想象花朵们（ ），雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，（ ）；最后想象花孩子们急急忙忙赶回家，（ ）。 跳舞、狂欢 在雨中冲了出来 对着妈妈扬起了双臂 在地下的学校里上学 10 花儿跳舞、狂欢图 地下上学图 雨中冲出图 回家找妈妈图 本课主要描绘了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；花朵们在地下的学校里上学，雨一来就放假了；花儿们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来以及花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂等画面。 12 1．练习书写本课的生字词。 2．朗读课文，想象画面，找出文中有新鲜感的词句。 13 $