期末专项练习题《课内阅读理解》-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）

统编版二年级语文下册《课内阅读理解》期末专项练习题（含答案）

（一）

《要是你在野外迷了路》片段训练

北极星是盏指路灯，               要是碰上阴雨天，

它永远高挂在北方。               大树也会来帮忙。

要是你能认出它，                  枝叶稠的一面是 方，

就不会在黑夜里乱闯。             枝叶稀的一面是 方。

1．把选文补充完整。

2．画线句主要运用了比喻的修辞手法，把_________比作_________。

3．为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？

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（二）

爸爸端来一块糕（ ）那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样（ ）难道它的味道很特别吗（ ）孩子急忙尝了尝（ ）笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛（ ）您给我买过（ ）”

4．请在“（ ）”里加上正确的标点符号。

5．我能写出下列词语的近义词。

急忙——(      )   平常——(      )

6．我能照样子写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

（1）难道下雨了就不去上学吗？

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（2）难道我们就因为这点儿小事放弃我们的朋友吗？

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7．文中画线句子中的“这”指的是什么？

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（三）

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找哇，找哇。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

8．短文共有______个自然段。

9．在第1自然段中圈出3个动词。

10．照样子，写词语。

例：遮遮掩掩  _____________   _____________   _____________

11．_________ 是春天的眉毛，_________ 是春天的眼睛，________是春天的音符，_________ 是春天的琴声。我们找到了春天！

 

（四）

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说    我知道了    去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽    这是多么美好的礼物啊

12．给短文中空白的地方加上标点。

13．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、___________、___________和___________这几个小动物。

14．去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是___________。

15．松鼠太太家门口变成什么样子了？请在文中用“_____”画出来。

16．文中“美好的礼物”指的是___________，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？

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（五）

邓小平爷爷植树（节选）

1985年的植树节，是个令人难忘的日子。

这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说："不行，不行！"又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景。

17．在括号中填上合适的词语（不重复）。

(      )的日子    (      )的树苗 (      )的笑容

(      )地看着   (      )地移   (      )地挖着

(      )铁锹      (      )树坑   (      )树苗

18．照样子加一加，就成新字再组词。

例：又 （邓）（邓爷爷）  

主 (     )(         )           木 (     )(         )

自 (     )(         )           直 (     )(         )

19．邓小平爷爷把小树栽成什么形状？

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（六）

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧（jiǎn）屋。