2024届高考日语形式名词：こと、もの、の课件

高考日语形式名词：こと、もの、の 含义 形式名词こと 接用言连体形、体言の后。 表示抽象的事物、概念，使句子或词组名词化。 田中さんが言ったことは正しい。 明日から試験があることをすっかり忘れてきた。 【体言の＋こと】　表示“有关、、状况；有关、、内容”。 子供のことだから、気にしないでください。 形式名词もの　 接用言连体形、体言の后。 　　 表示人或物。表示人时用于自己含有自谦语气,用于别人含有轻视对方的语气。表示物时,是客观存在的事物，非思想，情感等。 ①私は山田というものです。 ②この報告書は私の個人的な意見ではなく、みんなの意見をまとめたものです。 形式名词の　 　接用言连体形后。 使句子或词组名词化。代替「こと」「もの」「ひと」表示事物或人 ①うまく書けたのを宿題として提出した。 ②さっき来たのは新聞屋さんです。 区别 一、「こと」和「の」有时可以互换，比如在表示好恶、巧拙或感觉的场合。例： 私は絵を描くことが好きだ。〇 私は絵を描くのが好きだ。　〇 彼は料理を作ることが上手だ。〇 彼は料理を作るのが上手だ。　〇 彼女に会えなかったことが悔しくてたまらない。〇 彼女に会えなかったことが悔しくてたまらない。〇 当位于句子后半部时，一般「こと」「もの」「の」不能互换使用。 动词原形+ことだ：表示愿望、委婉地命令或劝告。含有在某事上有必要应该怎样做的语气。“最好是这么办”。“~ないことだ”是“不应该…；最好不要…”的意思 一人で水泳に行かないことだ。最好不要一个人去游泳。 その日に習ったことは、その日に覚えてしまうことです。当天学到的东西最好当天就要记住。 ~とは~ことだ：用于解释定义、说明概念。“所谓…是指…” 01 サラリーマンとは会社に勤め、会社から給料をもらう人のことだ。所谓salaryman，就是在公司工作，从公司拿到薪水的人。 02 （句子）+ということだ：用来客观地传递间接得到的消息。“据说…；听说…” 03 日本ではお寺が一番多いのは、京都だということだ。据说日本寺庙最多的地方是京都。 04 月日の経つのが早い(ものだ・ことだ)ね。 日子过得真快啊。 どんなにあなたのことを心配していた(ことだ・ものだ)ろう。 我是多么地担心你啊。 子供は親の言うことを聞く(ものだ・ことだ)、親に逆らう(ものではない・ことではない)。 小孩应该听父母的话，不能违拗父母。(表示对所有孩子而言) 练习： ことだから 【接续】 名词＋の＋ことだから 【语义】 表示自己判断的依据，主要接在表示人物的名词后，对说话人、听话人双方都熟悉的人物的性格、行为进行判断，意为“因为他（一贯是）……所以……（也不足为奇/也很正常）”。 【例句】 彼のことだから、どうせ時間どおりに来ないだろう。（他嘛，反正是不会准时来的。） 慌て者の彼のことだから、携帯をなくしたのも別にびっくりする必要はないよ。（他一向冒冒失失的，把手机弄丢也没什么好大惊小怪的。） 【惯用表达】 「どうせのことだから」，意为“反正……索性/干脆就……”，后续常用「思い切って……しよう」等意志、劝诱的表达方式。 01 如： どうせのことだから、駅までお送りしましょう。 （反正都要送，就干脆送你到车站吧。） 02 （用言连体形）+ものだ：对通常很难发生的事情发生时，表达欣赏或者惊讶的心情。“真…；实在…” 月日の経つのは本当に速いものだ。日月如梭。 动词-た+ものだ：表示回忆过去所经历过的事情，前面经常使用副词“よく”。“记得常常…”。 若いころはよくテニスやったものだ。记得年轻的时候常打网球。 二、 动词原形+ものだ：表示事物的道路或常态。按事物本身固有的性质特点，按社会常识道德习惯应该如何，有评论教训的语气。“按道理应该…；必须…”。 01 水は高いところから低いところ流れるものだ。（本身固有性质特点） 02 若い時には何でも習っておくものだ。（社会常识道德习惯应该如何） 03 动词-たい+ものだ：表示希望。“很想…；真想…”。 そんなに素晴らしい所なら、一度行ってみたいものだ。那么棒的地方，真想去一次看看啊~ 作为接尾词时，「もの」表理由、依据，诉说不平或提出抗议。 例：「どうして学校行かないんだ。」「だって、頭が痛いんだもの。」“为什么不上学啊？” “因为我头疼嘛。” 同样是放在句末，「ものか」则以反问的语气表示否定。 例：誰があんな人と一緒に行きたがるものか。谁会愿意跟那样的人一起去呢？（没人愿意跟那样的人一起去。） ものだから 【接续】 名词/ナ形容词＋な＋ものだから 动词/イ形容词连体形＋ものだから 【语义】 表示原因、理由，意为“就是因为……，所以……”，常与表示程度的副词「あまりに」搭配使用。口语中多用「もんだから」/「もんで」。 【例句】 先生がこの本