内容正文:
机密★启用前
试卷类型:A
2022一2023学年第二学期期末教学质量监测
小学六年级科学试题
(时间:40分钟)
一、我会选。(共60分,每题2分)
学习了《小小工位狮》单元后,小智对工红境盘问超产生了滚厚的兴纯。周木,他和小伙体一
起到棒物馆参观。了解工红方面的知识,
1。小智想阅资料发现。住房都有一定的基本结构。以下描述不属于房屋结构的是()
A房间之问的承重塘我每个房间的窗户
C.客厅里的电视
2.小智向工程专家请教了关干“工程项日般经过老样的步霞”的问题。下列哪种相序符合工程
项目的一般步耀?(】
①测试这个模型。评估并改进②制作一个模型
③在限制条件下进行设计
④实施建设
③明确一个要解决的间题
A.5②①含④
B.⑤③2①④
C.③205④
3.小帮和小伙件对于工程建造提出自己看法,下列戏点正确的是()
A禄圳很少发生地覆,在深圳建造的工程不需要考虑抗震性
且深圳湾大桥的建造用到了力、材料、测量等相关科学知识及技术的支持
C工程的关键是把它建造出来。不需要设计图
4.小智看到有一份塔台设计因在塔台底部如了滚球(如右图所示),作出
判断:这样的结构主要起到()作用。
A.抗震
且抗风
C.美观
5.小智发现港珠澳大桥在建造时克服了许多围难。比如,面对“建人工岛
的海床上崇泥过多,机城容易清出“这一难题。工程狮采用了(
的方法
A移走游泥
且用圆钢筒围岛
C.饶开淤泥多的地方,重新规划建设路线
6广州塔是广州市的地标工程,货料显示,广州塔可抵赛8级地震、12级台风。
设计使用年限超过100年,塔身采用钢结构搭建。下列关干广州塔的解释不正确
的是()
A广州塔工程在建设之前需要轻过竞标:选桥最优方案
且。广州塔的主体搭建运用了大量的锅地构,使塔身更加趁围:
C,广州塔的结构,账部大,上部小,这样设计主菱是为了美观
★年线科学教学质量益测第西(兴8面)
?.虹右图所不,辉物馆净边建筑工地正在蓝工,小智看到那里的塔剂(如右
图)能常牢调。危定地运作,下列建种是提高塔品牢国性和枪定性的设
A塔吊采用了三角彩形根架结构
B,搭书采用了四边影影望结构
C,塔吊结构上大下小,上重下轻
大出速线博物馆。小智和小化棒来列了帝边的生物馆。并拾于参的保素身单习,
品一进生物馆,小智就装路龙蛋化石吸到住了,由路龙蛋化石可以拉测路龙属于()
A的生动物
且鸟类
C银生功物
及生物馆的资料显求,今年4月份。工作人员在深期商岸城发现了5头白海尊,据了解,有醇主
要生活在海水重面的浅海区城域江河入海口。域海藤直楼生下小海尊,并用乳计养,根影以
上描述,海慧属于《》
人鱼类
B辅乳英
C,鸟天
1à速传与交异是自然界的售遍现象。小钾瘦集的以下俗语中,描述变异现象的是《)
A种瓜得瓜,种显得豆
.一母生九子,九子各不同
C.虎父无犬子
山。小智结合自己班上的“相较特征“调查统计表。同学们对调春结果的几种解释说给专家听。
证面专家的看法。下列解释比较合理的是《)
全提
大军级三城相职特证调春梳计表
总人
《几种相权特征的人数)
数
耳泰紧贴验嫩
发床
下酸
是平■有无
40■1426■931436
A表中调叠镜计的数据,不能说明人的相较特证有遗传现象
1对于表中任意一种相貌特征。总有一些同学看上去不同,晚明人的相段特证不存在速传现象
C.
比较表中每种相较特任。同学们减表现出相同又表现出不同。可以律测:人类进传组合的可
能性无穷无尽
2小程查阅资料了解到。生物的通传与变异现象可以用于改鲁人类生话。下列果种敏法是利用农
作物的进传与变异桌增加产量?《)
人为衣作物桥建温室大程,使表作物更好地生长
且。种客枝树同时养殖壶蜂帮助作松。增如落枝的产量
汇,将不同水稻昌种进行条交。选有出优良品种。整体提升水品产量
1以.生物馆内罐被各种有墨的科学现象,例如:黄色的胸妈妈产下一只小黄鼻,这一现象漏于(
现象。
A进化现象
我速传现象
C.变异见象
14.参观学习屏。小智和小化件们时论了与生物多样性相关的问题。下列又法正确的是(】
A多购买外地物种来深圳敏生,养殖。塘加生物多杆性
B。观繁古代生物化石可知。古代生物的一些特征跟现代生物相:
(辅桑对人类没有经济效益的物种,增加有经济效益生物的生程空同
奔年机科学表学度重显利第2面1其置】
话。下列有助干保护生物多样性的清施是()
①拒绝食用野生动物
②填海建楼
③建立红树林自然保护区
④生活污水直接排放入河流
®减布相关法律法规
©建立植物种子库
A.①②3④
B①3项
C①②角项
小智来到天文馆。结合科学课上《李南》羊元学习的知以,来探寻更多窄害的奥秘。
16太阳系有许多成员。下列三个选项中不黑于太阳系成员的是()
A其王星
B月球
C北4七星
12距离地球最近的恒是是《)
A金星
B,太阳
C月球
18.下列关于