安徽省六安市霍邱县2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

七 年 级 1.(1)会当凌绝顶 (2)惟解漫天作雪飞 (3)自缘身在最高层 (4)落红不是无情物 (5)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 (6)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 (7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 2.(1) 乔 致 雍容 (2)B (3)C (4)我看到了丰富多彩的植物世界,了解了植 物的多样性,明白了每一种生命都值得尊重的道理。 3.(1) 康塞尔:麻木不仁,无所谓 尼德·兰:不支持,认为是儿戏 (2)到达南极之前,尼摩船长坚定、沉着冷静、不动声色,到达南极后他豪情万丈、激动 万分。因为他依靠个人的坚定勇敢和不懈努力,从困境中突围,成为第一个到达南极的人, 从而创造了奇迹。(意思相近即可) 4. (1)示例:活动一:搜集广告词。(寻错广告词,寻找最有创意的广告词) 活动三:创作广告词。(展示广告词,广告词创作大赛) (2)这则广告提示了“图书馆要保持安静”;引用名人诗句,具有文学意韵(含蓄委婉)。 (3)略。(能完整写出一句广告词,目的说明正确) 5.斯科特和他的队友们奔向南极点,却发现阿蒙森已经捷足先登,斯科特决定为完成阿蒙 森的业绩作证。(意思对即可) 6.由兴奋、喜悦转变为极度失落、痛苦、绝望。 7. (1)“拽”字用了拟人的修辞手法,把“焦急的心情”人格化,突出了斯科特一行人想快 到达南极点的激动、急切的心情。 (2)“拖”字写出了斯科特和队友们脚步的沉重,从侧面表现出他们发现阿蒙森小队已捷 足先登后,失望透顶、万分沉重的心情。 8.示例:(1)作者站在斯科特的角度,表达了南极探险角逐失败后的一种极度沮丧的心情, 但事实上作者并不这么认为。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度,而且文中 的一处处评论也表明了对斯科特他们的肯定态度。 (2)表现了斯科特等人所处环境的恶劣,渲染了悲伤(或悲凉)的气氛,为斯科特等人返程 中遇难做了铺垫。(或:表现了斯科特等人所处环境的恶劣,烘托了斯科特和队友们失意、 痛苦的心情,为斯科特等人返程遇难做了铺垫。) 9.示例:①斯科特和队友们的探险,帮助人类认识了自然。②探险未知世界开拓了人类的 生存空间。③挑战自我,实现了生命的价值。④斯科特等人所表现出来的对科学探