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五年级数学试题
发
(时间80分钟)
亲爱的同学们,这一学期你一定又有
许多收获,我们一起来分享一下吧!
中
项目
学业水平
书写水平
等级
一、
用心思考,认真填空
1.(
)÷8
(
=0.375=
3+(
)
24
8+8
=15÷(
g
2.2的分数单位是(
),它含有(
)个这样的分数单位,再减去(
个这样的分数单位就是最小的质数。
3.
a÷5=b,a和b的最小公倍数是(
),最大公因数是(
4.用3个棱长是2厘米的小正方体,拼成一个大的长方体,这个长方体的棱长
蜜
之和是(
)厘米,长方体的表面积比3个小正方体的表面积之和少
()平方厘米。
5.3dn'50em=(
)dm'
2.7m2=(
dm'
样用
5.04dn=(
)L=(
)ml
6.在O里填上>、<或=。
190cm2=(
)d恤
8o号
02.1
+o+
器
7.一箱酱油有19瓶,其中18瓶质量相同,另外一瓶轻一些,用天平称,
称(
)次才能保证找到这瓶质量轻的酱油。
至少
五年级数学试飘雏,需
8,要使4口0同时是2,35的倍数,十位上最小填(合),最大填()
9.把4米长的圆柱形木料平均锯成5段,每段木料是这根木料的(一),
每段木料的长度是(
)米。
,粉式五的米加了最
10.分母是8的所有最简真分数的和是(门
)。
1.一个合唱团有25人,有一个紧急演出,音乐老师需尽快通知每一个队员。
如果采用打电话的方式,每分钟通知1人,至少需要(
)分钟通知完。
12.钟表的分针从9到12,顺时针旋转了()°,从6开始,顺时针旋转180
度,分针指向数字()。
)县城个:,班宿
13.由几个体积是1立方厘米的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的是:
从左面看到的是:
最少需要(侧不)个小正方体,最多
需要()个小正方体。
14.三个连续奇数的和是33,这三个奇数中最大的数是(代)。
二、仔细推敲,判断正误(在对的后面画“√”,错的后面画“义”)
上同根同样长的绳子,第一根期去绳子全长的,第二根剪去号米,
那么两次
剪下的绳子一样长。
(
1摩亚出,通设一人8阴别
)
2.一个假分数不能化成整数,就一定能化成带分数。可的人
(
)
3.一个非0自然数,不是奇数就是偶数。
真效思以,自品所
4两个长方体的体积相同,那么他们的表面积也一定相同。巨〈
5.棱长为1分米的正方体的表面积比它的体积大。
(
)
6.长方体的体积不变的情况下,若底面积扩大到原来的2倍,高反而会缩小到
厚米的方
五年级数学试题第2页(共8页)
三、反复比较,合理选择(把正确答案的序号填在括号里)口
1.一个长是8厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体,最多能放()个
长是2厘米的正方体。
业切计的同木四过
A.36
B.42
C.43
用2在后、
D.50是前的8耳和心01
1
1中,
能化成有限小数的有()个。
家度中
A.1
B2地话
C.3D.4的中用累果型
吧3.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的
奇数,这个数是(
)。
更向代,圆
县
A.121
B.141立mC221
D.241
立1个几由到
走量4.下列展开图不能围成正方体的是(
c田
D.
5。把号的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应是(
个),
电
A.6
B.27
C.36
D.54
6.
五年级一班的人数接近50人,王老师把他们按6人一组分组,还剩1人,
按照8人一组分组,
也还剩1人,五年级一班有(
)人
A.43
B.49
C.41
D.50
四、看清题目,巧思妙算
日0
1.直接写得数
过诱
1-8
11
63
51
1
6
511
8+8=
品品
五年级数学试题第3页(共8页)
2.
脱式计算(能简算的要用简便方法计算)
11537
4十12+4+2
m个8-8-昌
平冰
日:
为
电所开,品心同一
8
去再出代的行个
包体如)的的单算公
3.解方程
小是
0单理代的明红含
x+号=号
5
13
3x+54
=
dtn,÷B8
对员中衣个代为的以个一形皮面的来四9品个书职
其姆面法的玉水个不出母面大的小米()其明
平
4.计算下面物体的表面积和体积。
00
6cm
40 cm
是平天用一水尺同保中业一
长阳明而用大
五、实践操作,探索创新(请按要求在下面方格内画出图形)
A
中
1.画出图形A绕点0点顺时针旋转90°后的图形。
2.画出旋转后的图形向右平移6格后的图形。
毁
六、活学活用,解决问题
1.我们本学期学习了许多关于《长方体和正方体》的知识。如:①长方体和正
方体的认识:②容积和容积单位:③长方体和正方体的表面积:④长方体和
正方体的体积:⑤不规则物体的体积:⑥体积与体积单位:⑦体积单位之间
的进率:⑧侧面积:⑨棱长之和:①长方体和正方体展开图等知识。请根据
蜜