内容正文:
生物学 八年级 上册
124
0
0
0
第2节 动物的生殖和发育
>
M
灭蝗的最佳时期
消灭蝗虫的最佳时期是
在其3龄之前,因为这时候蝗
虫的翅还没有发育完全,活动
范围小.
K<;
;
5TC<
TC<
3TC<
2TC<
TC<
1
蝗虫的生活史
昆虫的外骨骼和蜕皮
(1)外骨骼的作用:昆虫的体
表具有外骨骼,可以保护和支
持身体内部柔软的器官,并防
止水分的蒸发,适应陆地干燥
的环境.
知识点一
绝大多数昆虫的发育经过一系列显著
的变化(必考考点)
1.概述
在生物界中,昆虫是最大的一个动物类群,现在已知
的至少有100万种以上,它们一般具有翅,是无脊椎
动物中唯一会飞的,它们分布广、数量大、形态多样.
蚕和蝗虫是有代表性的昆虫.
2.蝗虫的生殖和发育
(1)教材第79页“演示”解读(观察蝗虫及其生活史的
标本)
由左图可知蝗虫的发育从受精卵开始,经历了受精
卵、跳蝻(若虫)、成虫三个阶段.雌蝗虫将受精卵产
在土壤中,受精卵孵化出跳蝻,5龄后发育为成虫.
(2)蝗虫的生殖:到了产卵季节,雌雄蝗虫交尾后,雌
蝗虫将产卵器插在土壤中,将数量众多的受精卵产
d
出.由此可见,蝗虫的生殖方式为有性生殖.
(3)蝗虫的发育:蝗虫的发育过程经历了受精卵、若
虫、成虫三个阶段.
①受精卵:蝗虫的发育从受精卵开始,由受精卵孵化
出若虫.
②若虫:刚由受精卵孵化出的幼虫不具有翅,随着幼
虫身体发育长大,幼虫会进行蜕皮,幼虫每蜕皮一次
增加一龄,蝗虫一生共进行五次蜕皮.随着幼虫的生
长,翅逐渐发育.幼虫的形态结构和生活习性方面与
成虫相似,但生殖器官尚未发育成熟,称为若虫.若
虫没有翅或发育不完善,能够跳跃,所以叫跳蝻.
③成虫:蝗虫的成虫翅发育完全,既能够飞行,又能够
跳跃.生殖器官发育成熟.
第6单元 第19章 生物的生殖和发育
125
0
0
0
(4)变态
①概念:很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼
虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为
变态.
②类型:昆虫的变态发育包括不完全变态和完全变态
两种类型.
(5)不完全变态
①概念:像蝗虫这样,变态发育的过程经历了受精卵、
若虫和成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全
变态.
②常见的进行不完全变态发育的昆虫:蟋蟀、椿象、蜻
蜓、豆娘等.
3.家蚕的生殖和发育
(1)教材第80~81页“活动”解读(饲养家蚕)
①目的要求
a.参加饲养家蚕的活动,了解家蚕的生殖方式,认识
其个体发育的过程和特点.
b.学会观察和记录昆虫的生殖和发育特征,接受科学
方法的训练.
②材料器具
纸盒、蚕种、桑叶.
③方法步骤
a.制订观察和记录的方案
查阅书籍或其他相关资料,了解家蚕的生殖方式和生
长发育的大致过程,确定进行观察和记录的时间、内
容和方式.可参考下表中的信息制订方案.
时间 每天至少在早晨和晚上观察记录一次
内容 蚕的大小、颜色、体态、食性、行为
方法
表格形式记录(实验前设计记录表),文字表述,绘
图、定期拍照或录像
(2)蜕皮
①原因:外骨骼不能随昆虫身
体的生长而生长,因此,当外
骨骼限制昆虫身体生长时,就
需脱去原来的外骨骼.
②次数:不同的昆虫一生中蜕
皮次数有所不同,蝗虫一生中
蜕皮5次.
%
不完全变态发育应特别注意
两个方面
(1)发育过程分三个时期:受
精卵、若虫、成虫.
(2)若虫与成虫在形态结构和
生活习性方面具有相似性.
家蚕与“丝绸之路”
早在三千年以前,我国人
民就 开 始 饲 养 家 蚕,生 产 蚕
丝,并 用 蚕 丝 织 成 美 丽 的 丝
绸.后来,大量的丝绸制品西
运,由 此 形 成 了 举 世 闻 名 的
“丝绸之路”.小小的家蚕不
仅同中华文明紧密相连,也促
进了中外文化的交流.
生物学 八年级 上册
126
0
0
0
蚕蛾产卵
蚁蚕
啃食桑叶的幼蚕
吐丝作茧
蚕茧内的蛹
交配的蚕蛾
b.家蚕的饲养方法
蚕
种
的
孵
化
—
Ⅰ.准备装置:准备一个带盖的纸盒.在盒底
部铺一层卫生纸,在盒盖上扎些小孔,让空
气流通.
Ⅱ.放蚕种、培养:将数枚蚕种放于纸盒中,然
后将纸盒置于一定温度和湿度条件下培养.
Ⅲ.观察蚕卵的颜色变化:每天注意观察蚕卵
的颜色变化,当蚕卵出现一个黑点或卵色
由灰褐、灰绿转成青灰时,预示着在两三天
之内将孵化出幼虫.
↓
蚁
蚕
的
收
集
—
Ⅰ.收集蚁蚕前的准备:刚孵化出的家蚕幼虫
形似蚂蚁,称为蚁蚕.收集蚁蚕前1~2h,
打开盒盖,使蚁蚕接受光刺激而孵化出来.
此时,将一层绵纸覆盖在已孵化蚕卵的上
面,再覆盖上一层绵纸,并撒上