5.16.3 动物行为的研究-【教材解读】2023秋八年级上册初二生物（北师大版)

第５单元　第１６章　动物的行为 ４９　 0    0  0 第３节　动物行为的研究 知识点一　研究动物行为的案例(一般考点) 科学家 主要研究成就 主要研 究方法 法布尔 穷毕生精力,走遍森林山野,数十年如一 日,观察和研究昆虫,写就«昆虫记»一书 观察法 弗里施 证明了蜜蜂能分辨不同的颜色,从而推 翻了人们的错误看法 实验法 廷伯根 利用模型研究表明,银鸥幼雏饥饿时啄 亲鸟的喙求食的行为是由亲鸟喙上的红 斑引起的 实验法 劳伦兹 研究发现:如果小野雁在行为发展的重 要时期失去了母亲,就会跟随一种替 代物 实验法 知识点二　 观察和实验是研究动物行为的主要 方法(常考考点) 
d１．观察法和实验法 研究 方法 观察法  实验法 概念 在野外的自然状态下,实地 观察动物的各种行为的研究 方法 研究者对研究对象施 加不同程度的外界影 响,然后再观察研究动 物行为的研究方法 % 在 对 动 物 行 为 的 研 究 中,奥 地 利 学 者 劳 伦 兹 被 称 为“现代动物行为学之父”. 劳伦兹对小野雁行为的研究 　　劳伦兹利用孵化箱代替 母雁 孵 蛋,野 雁 出 壳 后 首 先 接 触 的 不 是 母 雁 而 是 劳 伦 兹,结 果 他 本 人 成 了 野 雁 的 学习 对 象.他 走 开 时,野 雁 竟排队跟在他的后面.可见 野雁已经认识劳伦兹了. 观察法 生物学　八年级　上册 ５０　 0    0  0 实验法研究动物 的 绕 道 取食行为. % 观察法重在用肉 眼 直 接 观察或借助某些现代化手段 观察;实验法重在探究实践, 对照分析. 续表 研究 方法 观察法 实验法 要求 观察者在观察某种动物的行 为时,对动物不施加任何外 界影响或将影响降低到最 小,精确、仔细、真实、反复地 观察,认真地记录,根据观察 所得到的第一手资料对动物 的行为进行研究 强调根据研究的需要 而改变动物的生活条 件,在研究者设计的 环 境 下 观 察 动 物 的 行为 举例 法布尔对昆虫的研究;动物 行为学家隐蔽在茂密的森林 或草丛中,或将自己伪装起 来,用望远镜或其他仪器观 察动物的行为 弗里施对蜜蜂色觉的 研究,廷伯根对银鸥 幼 雏 求 食 行 为 的 研 究,劳伦兹对小野雁 学习行为的研究 ２．观察法和实验法结合研究动物的行为 对动物行为的研究有观察法和实验法,单纯的观察法 可以没有实验,但是在实验法中却离不开观察.很多 动物行为的研究问题都来源于对动物的长期观察,因 此,观察法和实验法在研究动物行为时是同等重 要的. ３．现代化的研究手段 随着现代科学技术的发展,研究动物行为的手段也日 益现代化.尤其是红外拍摄、全球卫星定位等高新技 术的应用,使动物行为学的研究得到了长足的发展. ４．活动:探究蚂蚁的行为(教材第３５~３６页) (１)目的要求 ①观察蚂蚁的各种行为. ②探究蚂蚁的取食行为. ③体验研究动物行为的方法. (２)材料器具 玻璃槽、小平皿、纱布、放大镜、天平、砂糖、食盐、酸牛 奶、淀粉、食醋、菜叶、面包屑等. 第５单元　第１６章　动物的行为 ５１　 0    0  0 (３)方法步骤 ①观察蚂蚁的行为 a．在校园或其他便利的地方寻找一个蚂蚁窝. b．不要干扰蚂蚁的活动,用放大镜观察每只蚂蚁的行 
 d 为.连续观察一周,记录所观察到的蚂蚁的各种 行为. ②探究蚂蚁喜欢吃什么食物(供参考) a．利用一个较大的玻璃槽等器具,放入干湿适当的土 壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤. b．捕捉１０只正常的蚂蚁(或更多),置于玻璃槽内,盖 上两层纱布.将上述实验装置放在暗处,注意保持适 宜的土壤湿度,进行饥饿处理１~２d. c．取一些小平皿,平皿内分别放入等量(如１０g)的砂 糖、食盐、酸牛奶、淀粉、食醋、菜叶、面包屑等食物. 将装有食物的平皿均匀地摆放在玻璃槽四周,且使每 个平皿距玻璃槽中心的距离相等.将蚂蚁放置在玻 璃槽中央. d．每隔３０min观察一次蚂蚁的取食活动,记录在每 种食物附近停留的蚂蚁数目,连续观察８~１０次. e．３d后,称量每个平皿中剩余食物的质量,比较哪种 食物减少量多.减少量多的食物为蚂蚁喜欢吃的 食物. 探究蚂蚁行为实验时的注意 事项 (１)实验用的蚂蚁应该从同一 蚁穴内捕获.在一个可以饲 养蚂蚁的容器内放入蚂蚁喜 欢吃的食物,然后将容器放在 蚁 穴 的 旁 边,对 蚂 蚁 进 行 诱捕. (２)实验前,要对蚂蚁进行饥 饿处理. (３)实验完毕,将捕获的蚂蚁 放回自然界中. % 探究蚂蚁喜欢 吃 什 么 食 物的实验利用的是实验和观 察相结合的方法. 0@ 生物学　八年级　上册 ５２　 0