四年级英语上学期Unit 1 I like dogs(Period 1) 教案 译林版三起

课 题 Unit 1 I like dogs 教学目标 知识目标：1、单词like, dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have。 2、句型I like … I don’t like … Do you like …? Yes, I do. / No, I don’t. 3、单词和短语get, log, run with me, on the mat。 4、辅音字母g在单词中的发音。 5、歌谣Little monkey。 6、知道like后面加名词的用法。 能力目标：1、能听说读写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have。 2、能听说读写句型I like … I don’t like … Do you like …? Yes, I do. / No, I don’t. 3、能初步理解单词和短语get, log, run with me, on the mat。 4、通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母g在单词中的发音。 5、会诵读歌谣Little monkey。 6、知道like后面加名词的用法。 情感目标：激发学生对英语学习的兴趣 教学重点 1、能听说读写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have。 2、能听说读写句型I like … I don’t like … Do you like …? Yes, I do. / No, I don’t. 教学难点 1、通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母g在单词中的发音。 2、知道like后面加名词的用法。 教学准备 多媒体，卡片 教时安排 第一课时 Story time 第二课时 Fun time / Cartoon time 第三课时 Sound time / Rhyme time 第四课时 Checkout time / Ticking time / 练习与巩固 第五课时 单元练习 教 时 第一教时 教学内容 story time 教学目标 1、能听、说、读、写、单词cat, dog, elephant, horse, lion, monkey, panda, tiger, like, cute, fat。 2、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 3、能明白并理解名词的复数形式，理解like的后面用可数名词的复数形式。 4、动物是人类的好朋友，培养学生爱护动物的意识。 教学重点 1、能听、说、读、写、单词cat, dog, elephant, horse, lion, monkey, panda, tiger, like, cute, fat。 2、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 教学难点 能明白并理解名词的复数形式，理解like的后面用可数名词的复数形式。 教学准备 挂图，卡片，多媒体（PPT） 教学过程 Step 1 Warm up 1. Greeting Order game: Stand up,boys and girls. Open your books, boys. 2. Free talk T：Welcome back to school. Are you happy now? S: Yes, I am. T: Let’s enjoy our English lessons now. Can you sing or say rhymes? 通过这个环节让学生提前进入学习英语的氛围中。 可以引导学生说一些关于本课内容的 小诗：Five little monkeys 歌曲：Seasons song. Step 2 Presentation 1.Play a game----根据老师说的例句或者词组，举一反三 T:I have a toy dog. S: I have a … T：I like dogs . S： I like… … 出示课题：Unit 1 I like dogs T：Today,let’s learn Unit 1 I like dogs. T: I like dogs .Do you