6.19 七七事变与全民族抗战 同步练习 2022--2023学年统编版八年级历史上学期

八年级上册 历史 第六单元 第19课　七七事变与全民族抗战 【知识梳理】 （一）一个事变：七七事变 1.背景：1937年夏，日本悍然发动_________________，企图在三个月内灭亡中国。 2.时间：_______________ 3.经过：日军以军事演习中一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国驻军的拒绝，遂向中国守军开火，中国守军奋起抗战。（宛平事件） 4.结果：7月底，北平、天津相继沦陷。 5.影响：标志着____________________的开始。 （二）一条战线：抗日民族统一战线的建立（国共第二次合作） 1.背景：日本发动全面侵华战争后，国共两党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场，加快了步伐。 2.合作： （1）根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军_______________，朱德任总指挥，______________任副总指挥。南方八省游击队改编为国民革命军___________，_______任军长。 （2）1937年9月国民党公开发表中共提交的___________宣言。 （3）蒋介石发表谈话，承认中国共产党在全国的合法地位。 3.意义：以国共为主导的___________________________正式建立，国共_____________、_____________的局面开始形成。 （三）一次会战：淞沪会战 1.时间：_____________ 2.借口：日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线，被中国守军击毙。日本以此为借口，在上海挑起事端。（虹桥事件） 3.主要内容： （1）________率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲。 （2）________率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，与日军展开血战，消灭日军200多人，后奉命撤出。 4.结果：1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。 5.意义：淞沪会战持续了3个月，打死打伤日军4万多人，打破了______________________的迷梦，激发了全国人民的斗志。 （四）一个屠杀：南京大屠杀 1.1937年12月13日，日军攻陷南京，国民政府迁往_____________，把它作为战时的__________。 2.日军占领南京后犯下了滔天罪行。在占领南京后六周之内，屠杀中国居民和放下武器的士兵达_____________。 一、选择题 【七七事变】 1.下边两则材料出现的共同历史背景是 “全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!” ——中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任……” ——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话 A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀 2．抗日英雄金振中回忆，七月七日夜十时许，忽然听到日军演习营地方响了一声。少顷，冀察绥靖公署许处长打来电话说：“据日方说，他们的一名演习兵被宛平城内华军捉进城去，他们要进城搜查。”他回忆的是 A．南京大屠杀 B．九・一八事变 C．八・一三事变 D．卢沟桥事变 3．北京有“佟麟阁路”、“赵登禹路”。与这两位英雄壮烈殉国有关的事迹是 A．保卫北平，奋勇抗日 B．坚守四行仓库，与日军血战 C．参加枣宜会战，壮烈殉国 D．反“扫荡”作战，血洒疆场 4．有诗描写了中国近代一重大事变：“卢沟晓月石狮吼，志士丹心雪国耻，血雨刀光战寇仇，头颅掷耀千秋”。这一重大事变 A．是中国人民抗日战争的起点 B．揭开了世界反法西斯战争的序幕 C．标志着中国全民族抗战的开始 D．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 5.历史学家认为:“卢沟桥事变只不过是一个更大图谋的开端而已。”这个“更大图谋”指日本 A.割占台湾 B.侵占东北三省 C.制造南京大屠杀 D.灭亡中国 【第二次国共合作】 1．下表材料说明了 时间 事件 1931年9月 日本制造九一八事变，日本占领东北 1932年1月 日本制造一·二八事变，取得长期留驻吴淞等地权利 1935年 日本制造华北事变，策划“华北五省自治” 1937年7月 日本发动七七事变，全面侵华 1937年9月 国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》，国共第二次合作正式形成 A．日军不断扩大侵华战争 B．民族危机加速全民抗战的到来 C．国民党执行不抵抗政策 D．共产党是抗日战争的中流砥柱 2.某班同学在历史剧表演时,使用了以下两件道具: 据此判断,该历史剧的主题可能是 A.五四风云 B.北伐凯歌 C.长征岁月 D.抗日烽火 3．1935年，由共产党员