《荷塘月色》课件33张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

关于“荷”，你能想到哪些文章或诗词？ 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——《采莲曲》王昌龄 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》杨万里 兴尽晚回舟,误入藕花深处。——《如梦令·常记溪亭日暮》李清照 朱自清 学习目标 1.做朗读者，梳理文章行文线索。 2.做欣赏者，品味文章写景手法。 3.做解读者，剖析作者思想感情。 作者介绍 朱自清 1898年11月22日—1948年8月12日 ZHU ZIQING 原名自华，字佩弦，号秋实，中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。 主要作品：诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。 重点字词 蓊（wěng）郁 踱（duó）着 弥（mí）望 袅娜（niǎo nuó） 渺茫 霎（shà）时 脉脉（mò） 酣眠 斑驳（bān bó） 峭楞楞（qiào lénɡ） 倩影 梵婀（fàn ē）玲 丰姿 媛（yuàn）女 鹢（yì）首 棹（zhào） 敛裾（liǎn jū） 第一部分 第一自然段 观荷缘起 （情） 第三部分 第七到八自然段 触景生情 （情） 理清结构 第二部分 第二到六自然段 赏荷塘月色 （景） 情境一： 假如你是旅行社的负责人，你们计划游览朱自清先生当年走过的荷塘，初读课文，请你为此设计一个游览路线。 整体感知 出家门 踱小路 观荷塘 赏四周 明线：游踪(外结构） 整体感知 叶子出水很高， 像亭亭舞女的裙 羞涩地打着朵的 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。 薄薄的轻雾浮起在荷塘里，叶子和花放佛在牛乳中洗过一样。 满月，天上一层淡淡的云，恰到好处，酣眠固不可少，小睡也别有风味。 品析文本 品析文本 概括一下，文章集中写景的语段勾勒出了哪几幅画面？ 月色下的荷塘 荷塘上的月色 荷塘四周的景色 品析文本 月色下的荷塘： 荷叶 荷花 荷香 荷波 流水 荷塘上的月色： 月光 月影 荷塘四周景色： 杨柳 远山 灯光 蝉声 蛙声 品析文本 情境二： 作为负责人，你想要向社员重点推荐哪一组景色？再读课文，选择你喜欢的景色，并说明理由。 品析文本 我推荐 （景色），因为“ ”（课文原句） 用 （手法）写出了 （景物）的 （特点）。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。......凝碧的波痕......脉脉的流水...... 品析文本 荷塘宽广、蜿蜒曲折 荷叶相连、盛密的样子 荷叶的舒展，翩翩起舞，具有动态美 柔媚、婀娜多姿 娇羞可人 通感 温润、有光泽 动静结合 品析文本 田田 出水很高 像亭亭的舞女的裙 零星 袅娜 明珠 星星 美人 缕缕 渺茫的歌声似的 一道凝碧 脉脉 不见一些颜色 静 动 淡雅静美 月色下的荷塘 （ 荷叶） （ 荷花） （ 荷香） （ 荷波） （ 流水） (比喻) (拟人) (博喻) (通感) (拟人) 例如：（1）她笑得很甜。（2）余音绕梁，三日不绝。 通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。 通感 例如：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（《春》） 用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，它不同于明喻、暗喻、借喻等等各种比喻。运用博喻能加强语意，增添气势。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来。 博喻 品析文本 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷