5.1.2 线形动物和环节动物-【教材解读】2023年秋八年级上册生物（人教版)

第五单元　生物圈中的其他生物 １３　 0    第二节　线形动物和环节动物 知识点一　线形动物(常考考点)  １．概述 线形动物因体形细长如线而得名.它们有的自由生 活,如秀丽隐杆线虫;有的寄生在人、家畜、家禽和农   作物的体内,如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等. ２．代表动物———蛔虫 (１)生活习性 蛔虫寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜 生活. (２)形态结构(见下图) ①基本形态:蛔虫的身体呈圆柱形,中间粗,两端稍   细,前端有口,后端有肛门.  ②颜色:蛔虫的成体略带粉红色或微黄色,体表有横纹. ③雌雄蛔虫的区别:雌虫长２０~３５厘米,雄虫比雌虫  略短,尾部常卷曲. 　 １．寄生在人体小肠内。 ２．身 体 前 端 有 口， 后 端 有 肛门。 ３．体表有角质层。 ４．生殖器官发达。 (３)适于寄生生活的特点 ①体表包裹着一层密不透水的角质层:起保护作用, 可防止人体消化液的侵蚀. ②消化管的结构简单:蛔虫的消化管是连接口和肛门 的一个管道,贯穿整个身体,结构简单;肠仅由一层细 胞组成,可消化小肠中半消化的食糜并吸取营养. ③生殖器官发达:生殖能力强,能大大增加侵入寄主      的机会. 蛔虫的危害 蛔虫寄生在人的小肠内, 夺取寄主的营养,大量寄生时 会影响儿童的发育.当寄主 发热或胃肠功能紊乱时,蛔虫 会到处钻窜,若其进入胆管, 则会引起胆道蛔虫病. ?-@ 教你区分雌雄蛔虫 

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  d 生物学　八年级　上册 １４　 0    不是所 有 的 蛔 虫 卵 都 能 感 染人 　　蛔虫产出的卵,有的是受 精卵,有的是未受精的卵.只 有发育完全的受精卵才可能 感染人,使人患病,未受精的 卵不能感染人. 巧记蛔虫病的预防 蛔虫寄生在小肠, 病从口入引祸殃; 杜绝虫卵是重点, 关键四点早预防; 饭前便后把手洗, 瓜果蔬菜洗净尝; 不洁生水不入口, 管好粪便要发扬. 　　蛔虫等线形动物是有口 有肛门的. ④运动器官退化:没有专门的运动器官,只能靠身体 的弯曲和伸展缓慢地蠕动. 34 寄生生物的形态结构与其生活环境相适应的特点 (１)消化器官和运动器官退化———取食方便而直接. (２)具有固着结构———如吸盘、钩、爪等,固着在寄主 体内的寄生部位. (３)生殖器官特别发达———能增加感染寄主的机会. (４)蛔虫病的传播(见下图) qr(５)蛔虫病的预防 ①注意个人饮食卫生.蛔虫卵从口侵入人体,因此一 定要注意饮食的卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果 要洗干净,饭前便后要洗手. ②管理好粪便.粪便在使用前一定要处理,将粪便中 的虫卵杀死后,再作肥料使用. ３．其他的线形动物 (１)营寄生生活的种类 线形动物大多数营寄生生活,除蛔虫外,如蛲虫、钩虫、丝 虫、线虫等,它们寄生在人、动物或农作物体内,给人类以 及人类饲养的动物、栽培的作物等带来极大的危害. (２)自由生活的种类———秀丽隐杆线虫 ①特点:秀丽隐杆线虫具有体型小、全身透明、易繁  殖、生活周期短等特点. 第五单元　生物圈中的其他生物 １５　 0    ②作用:人们常用秀丽隐杆线虫作为实验动物,来研 究遗传、发育、衰老等过程. ４．线形动物的主要特征 (１)身体细长,呈圆柱形. (２)体表有角质层. (３)有口有肛门. ü þ ý ï ï ï ï 判断是否属于线形动物的依据。  蛔虫生活史的模型图 ;




























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 5 5 K1 知识点二　环节动物(必考考点) １．实验:观察蚯蚓(教材第９~１０页) (１)目的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动. (２)材料用具:活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜. (３)方法步骤  ①观察蚯蚓的外部形态 a．体形:蚯蚓的身体细长,呈长圆筒形,由许多相似的  环形体节构成. b．区分蚯蚓的前后:靠近蚯蚓身体前端的地方有几个 体节较厚,这是蚯蚓的环带,依靠环带可以区分蚯蚓 的前端和后端,靠近环带的一端是前端(见下图),从 蚯蚓的前端到环带共有１３个体节. １．身体由许多彼此相似的环形体节构成。 ２．环带靠近身体的前端。 ３．靠肌肉和刚毛的配合蠕动。 ４．依靠湿润的体壁呼吸。 c．区分蚯蚓的背腹:蚯蚓的身体呈暗红色或黑褐色,颜 色较深的一面是背面,颜色较浅的一面是腹面