陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

八年级语文试题 (202306) 一、 积累和运用(21分】 1下列词语中加点字注音全都正确的一项是(）(2分) A汩泪(gd 苍劲(Gjin昭) 翌日(y1) 挑拨离间(jim) B.驰骋(cheng) 醇望(1ido) 拾级(she) 两梧动物(g1) C.撺摄(cun) 揣摩(chuai) 羁绊(（6dnl 纷至沓来(fm) D.基然(d 报禄(qihg】 追湖(s0) 怒不可退() 2.下列词语中没有错别字的一项是( ）(2分) L辐射 须繁 枯躁 格物致知 B.褪色 晦暗 严峻 轻歌曼舞 C敦实 黎黑 物锁 厉厉在目 D低石 惭怠 漫溢 名副其实 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()2分) A他个性好强，本来没有理，强词夺理，硬说自己有理， B探素应该有想象九、有计划，不能消极地袖手旁观。 C只有大彻大悟、具有大智慧的人才当得起这个称号。 几.这支乐曲旋律急促、气势宏伟，高湖之后戛然而止，让人回味无穷， 4诗文联写(7分) (1) 白露未明。(《诗经》) (2)无意苦争春， (陆游《仆算子·咏梅》) (3)挥手自兹去， :(李白（送友人）) (4)满面尘灰烟火色， (伯居易（卖炭药》） (5)自经丧乱少睡眠， ,(杜浦《茅屋为秋凤所孩歌》) (6) ,并怡然自乐，（陶渊明《桃花源记）) (7) 红旗飘飘把手招，（贺敏之《回延安）) 5,阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分) ①青春由磨而而出影，人生因奋斗而升华，②生逢盛世，青年既面临着差得的建功立业的 人生际通，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的.④对中国青年 来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣，明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣，⑤在奋斗中 释放青春澈饼、追逐青春理想，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放 绚翻之花，中国青年将以 为民族复兴铺路架桥，为相 国建设添砖加瓦。 (1)请提取第③句的宾语，并写在下面的横线上，(1分) (2)第④句有一处标点符号使用错误，请将修故后的句子写在下面的横线上，1分) (3)请将下面的语句分别填在第⑤向的横线上。（只填序号）(1分) A青春之我R奋斗之我 6.名著阅读(5分) 第1页共6页 本学翻班级开展了经典常谈)凤读活动： ()你最感兴趣的一篇是( (1分) (2)小明同学对历史很8兴趣，你建议他可以从这本书冲的( )读起，(1分) ③》朱自清先生在书的序言中写道：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”请结合你园 速的具体内容，谈演阅读经典的意义，(3分) 二、综合性学习(9分)》 ?.学校教举行以“勤思乐学”为主题的丹旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国族 下演讲，请完城下面任务。 【任务一】叔写题目探写讲稳 (1)根据“勒想乐学”主题，拟写一个演讲题目，(2分) 思目： (2)根据拟定的演讲题目，写一假亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说 服力.（字数60字左右）(3分) 【任务二】有效控场进行演讲 (3)演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？ 请将恰当的选项序号填写在对应的横线处。(4分) 情绪紧张： (选两项) 表达生硬 (选两项) A偿深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。 R根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。 C用恰当的修辞。比如：比喻可以使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。 1.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利下去， 三、阅读(40分) (一)阅读材料，完成8-10题。(9分) 材料一： “缅怀”环节一开始，80个圣洁姑娘款款走上地屏，脚下拖带出一枝枝柳条，同时 在屏幕上画出古画般的垂柳图，微风吹过，柳絮纷飞，飞到屏幕四周，此时，35个男女 老少出现了，他们手里捧着发光的柳条，从四周向中间缓缓行走，一直到地屏的正中央。 同时，105束光冲天而起，形成“光的丰碑”，也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的 景，黄辉补充道：“设定365个人，意在365个日日月月年年的思念，日日月月年年的更 选，强调中国人生生不息的生命观。” 在时长3分2秒的“缅怀”环节中，主创人员更认为，不能只停留在对适者的思城 结束了，于是在音乐的最高潮处出现了反转，“光的丰碑”变成了绿色，一万多平方米地 屏从正中央到四周，蔓延成一大片绿色，冬去春来，春回大地，中国人的生死观得以呈现 适者安息，生者要好好活下去，而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠解 也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华， 精编自路艳霞（中国式诗意表达“缅杯”环节），（比京晚报）202年2月21助 材料二 当地时间20日，美园国家厂广播公同C在一箱恩为《美运会闭幕式上的柳枝象征着 什么？)的报道中，满格了闭路式