专题十五 仿用、选用、变换句式,扩展语句、压缩语段-【赢在微点】2024高考语文大一轮复习顶层设计核心微练word（老高考）

专题十五　仿用、选用、变换句式,扩展语句、压缩语段 任务一　仿用、选用、变换句式 学生用书P403 时间:20分钟　分值:32分 　 1.(2023·山东期中考试)仿照文中画波浪线的短语在横线上续写,要求内容贴切,表达和谐一致。(4分) 　　做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到　　　　　　　　　　　　　　　　　,再到　　　　　　　　　　　　　　　　　,无不是“读书种子”的精彩写照。  解析　结合前文“‘每有会意,便欣然忘食’的陶渊明”可知,要续写的形式要满足“……的人名(前面所引用名言的作者)”;内容要满足表现后文所说的“‘读书种子’的精彩写照”,即热爱读书的名人。如“‘读书破万卷,下笔如有神’的杜甫,‘书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲’的于谦”。 答案　示例:“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫　“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的于谦 2.(2023·成都模拟)另选一本你喜爱的名著,仿照文中画波浪线的句子进行仿写,要求内容贴合上下文,逻辑严密,语言流畅。(4分) 　　越来越多的工具试图“帮助”人们提高阅读效率时,殊不知这些精神“速食”也让原作的营养白白流失。用半个小时说完《红楼梦》故事梗概,如何传达出那些藏在桃花流水间的百转千回,那些锁在朱门深院中的闲情雅趣,那些掩在夜幕重帘下的荒唐空寂?在通勤路上听完一本《人类简史》,要是当作背景音乐而不入心,那么所谓的利用碎片时间去“阅读”,恐怕也只能沦为自欺欺人的笑话。 答: _________________________________________________________ 解析　仿用句式要根据已给语句的内容和意境来把握,充分发挥联想和想象来组织答案,注意仿照前面语句的句式和修辞手法。原句中“用半个小时说完《……》故事梗概,如何(动词)出那些……的……,那些……的……,那些……的……”是表达的固定句式,而后几个分句中的第一个省略号是对文章描写内容的概括,后一个则是对其中蕴含的思想情感、人生哲理的揭示。因此,仿写的重点就在于针对另选的那本名著,找到其中具有深意的相关内容,并挖掘出相关的思想主旨。比如选《水浒传》,则可针对书中对水浒豪杰的义薄云天、对北宋官场的黑暗、对书中展现的北宋市井生活百态等进行仿写。 答案　示例:用半个小时说完《水浒传》故事梗概,如何展现出那些走在街巷市井间的人生百态,那些藏在官府庙堂里的污浊晦暗,那些隐在山野水泊中的壮志豪情? 3.(2023·山东期中考试)请仿照下面这首《自由的风》,以“自由的雨”或“自由的云”为题写一首小诗,格式不必完全一致。(4分) 自由的风 你从梦中苏醒/在清晨的蓝天下散步 你穿过树林/树木为你歌唱 你踏过溪流/流水为你鼓掌 答: _________________________________________________________ 解析　首先,学生要分析出示例小诗的内容主题和句式特点;然后,学生要结合示例小诗的句式特点“你从……苏醒/在……散步”“你穿过……/……为你歌唱”“你踏过……/……为你鼓掌”,表达出对“雨”或“云”的喜爱之情即可。 答案　自由的雨 你从云端醒来/在傍晚的山林里徜徉 你走过草地/草地为你欢呼 你越过农庄/农庄为你歌唱 4.(2023·肇庆一模)仿照画横线句①,改写第②、③句。要求:与句①结构相同;不改变原意,可适当改变个别词语。(4分) 　　“巴布亚新几内亚样本”是菌草项目对外援助的缩影,逐步推广至南非、卢旺达、斐济……国际援助项目接二连三,林占熺带着中国菌草团队,①以草的顽强坚韧在世间一块块贫瘠的土壤上扎根;②像高速的风一样,传播于大洋与大洲之间;③让繁茂的菌,成为不同肤色人们的食用之源。 ①以草的顽强坚韧在世间一块块贫瘠的土壤上扎根 ②_________________________________________________________ ③_________________________________________________________ 解析　首先要分析句①的结构,即“以……的……在……上……”,然后修改后两个句子。“以草的顽强坚韧”可对应“以风的速度”“以菌的繁茂”,“在世间一块块贫瘠的土壤上扎根”对应“在大洋与大洲之间传播”“给不同肤色的人们提供食用之源”。改为:以风的速度在大洋与大洲之间传播,以菌的繁茂给不同肤色的人们提供食用之源。 答案　以风的速度在大洋与大洲之间传播　以菌的繁茂给不同肤色的人们提供食用之源 5.(2023·西安质检)请将文中画波浪线的部分改写成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 　　2022年是我国