福建省龙岩市长汀县2022-2023学年七年级下学期期末质量抽查语文试题

2022-2023学年第二学期期末质量抽查 七年级语文试题 (考试时间120分钟：满分150分) 友情提示：请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！ 一、积累与远用(20分) 1补写下列横线上的诗句。(10分) 萃幸学子，精神抖摄，意气风发，成长路上，我们应学习花木兰“① 关山度 若飞”的巾帽英雄气橱：我们应如草树尽展生命的本色：“草树知春不久归，② ” 我们应有莲花的品格：“出淤泥而不染，③”：我们应提升自我格局：“@ 自缘身在最高层”。 青年学子应从古诗文中汲取宝贵的精神财富。从《泊秦淮》“⑤ 隔江犹唱后 庭花”中感受家国兴亡之忧：从《登幽州台歌》“念天地之悠悠，⑥」 ”中体会千古 弧独：从《己亥杂诗》中“⑦，®”体会泰献精神：从《约客》“⑨】 @”中培养闲适优雅的生活情趣， 2阅读下面的文字，按要求作答。(10分) 梅花是中国文人喜爱的形象之一，这种喜爱到了宋代进入⊙in()峰时期。林 和靖以一句“琉影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”写出了梅花在②鲜（)为人知中默 默开放、不求赏识的【甲】孤清：陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的【乙】： 而苏轼的“诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝”一句，则将高标俊逸的“梅格”与作者时 达超脱的人格融为一体…可以说，梅花不仅是冬日的精神之花，然面代表中国文人的理 想人格【丙】. (1)根据拼音选择正确的汉字，根据加点字选择正确的读音。（只填序号）(2分) ①(A颠B搬)②(A.xin B.xian) (2)结合语境，为【甲】【乙】两处选择正确选项。（只填序号）(2分) 【甲】(A隐置B.隐逸)【乙】(A坚不可推B.坚贞自守) (3)文中划横线句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) (4)下列三个句子填入文中【丙】处，排序恰当的一项是( )(3分) ①还广泛地存在于我国的绘画、音乐等艺术形式之中 ②梅花的形象不仅存在于诗数中 ③这形成了中华民族特有的一种文化现象 A.①②③ B.①③② C.②0③ 二、阅读(70分) D.③20 (一)阅读下面的诗歌，完成3~4题。(6分) 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生普云，决融入归鸟。会当凌绝项，一览众山小。 七年级语文试题第1页（共6页） 3.下列对这首诗歌赏析有误的一项是( )(3分) A。诗人由实望素山而产生登临意眼，于是把象登临泰山绝顶的聚象和心理感受。 B,诗中“齐鲁青未了”，作者直接用笔愿勾称出素山的广运编延。 C。诗中“造化钟神秀”里的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都深 集在此，实为奉山的运气。 。这首诗是现存社诗中年代较早的一首，字里行何洋溢看杜南落物的朝气。 4. ·会当凌绝顶。一览众山小”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗蕴含了怎 样深刻的哲理？(3分) (二)阅读下面的文言文，完成5一7题.(16分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自粉。尝射于家围，有卖油翁释担而立， 院之久而不去，见并发夫十中八九，但微领之， 康有问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃心然日： “尔安敢轻吾射1”翁曰：“以我的油知之.”乃取一萌芦置于地，以钱履其口，珍以杓的 油沥之，自钱礼入，而钱不强。国曰：“我赤无他，惟手熟尔，”康肃笑而遣之 (欧阳修《央油翁》)】 【乙】南方多没人⊙，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能液矣。夫没 者岂苟然战？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得并道；生不识水，则蛋壮，见 舟而最之，故北方之勇者，问于漫人。而求其所以没，以其言试之河，未有不弱者。放凡 不学而务求其道，皆北方之学没者也 (选自《苏东拔集》) 【注释】①没人：能潜水的人 5.解释下列加横线词语在文中的意思，(4分) (1)尝射于家M尝() (2)康肃笑而造之 造() (3)且与水居 日() (4)见舟而题之 畏() 6.把下列句子翻译成现代汉语，(6分) (1)汝亦知乎？吾射不亦精乎？ (2)故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 7.【甲】【乙】两文所蕴含的道理有哪些相同之处？请概括出两点，(6分) (三)阅读《叶圣陶先生二三事)选段，完成8一10小题.(13分) ①凡是同叶圣陶先生有些文往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕 成湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一 看，是描他的一篇文车的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚笼， 不我草率了事.我同叶圣陶先生文墨方面的文往，从共同修润课本的文字开始。其时他别 到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话.可是他写文拿坚决用普适话。 他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊数，想不直接动笔，只 提一些商的