第二单元 导学案4 秦汉时期的经济与文化-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（老高考）通史版

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微讲 历史 1 2 第一部分　中国史篇 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 3 导学案4 秦汉时期的经济与文化 自主学习·基础落实 互动课堂·合作探究 随堂训练·感悟高考 4 自主学习·基础落实 必备知识·教材梳理 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 5 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 互动课堂·合作探究 核心突破·素养提升 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 21 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 34 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 35 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 36 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 37 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 39 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 40 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 41 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 随堂训练·感悟高考 对接高考·学以致用 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 43 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 44 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 45 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 46 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 47 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 48 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 49 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 51 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 　一、秦汉时期的经济 1.农业的发展 (1)耕作方式和技术 ①汉代铁制农具的数量远超前代,曲柄锄、大镰和播种工具耧车的出现,说明农具有所改进。 ②汉代牛耕逐渐普及全国,东汉出现了___________挽犁。 (2)耕作制度:以一年一熟为主。 (3)水利灌溉 ①汉代关中农民创造的“井渠”至今还流行于吐鲁番、哈密一带的干旱地区。 ②东汉王景治理黄河,基本解除了水患。 一牛 2.土地制度 汉代,土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。租佃现象比较普遍。 3.地主田庄 汉代,随着土地的集中,出现了新的农业生产组织形式,即豪强地主控制下的田庄。 【概念阐释】　田庄经济 田庄是汉代以来地主经营地产的一种生产组织形式。它占有大量的土地,控制着众多的依附人口,是一个能够自给自足地进行生产、生活的实体。田庄就是一个相当完备的微型社会,甚至是“独立王国”。 4.手工业的进步 (1)概况:从___________时代起,由政府垄断煮盐、冶铁等行业。 (2)成就 ①冶金业:汉代冶铁以煤炭做燃料,并创造出用水力作为动力的鼓风装