河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年八年级下学期6月期末物理试题

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2023-06-29
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2023年春中学八年级期末学业水平监测 功 ,机候效率比用铁桶时(均选填“增大”、“减小“或“不变“》, 二、选择题(本恩共8小恩,每小避2分,共5分。第7一2题每小思只有一个达项符合 物理试题 愿日婴求,第1好一14稳每小避有两个选项符合愿目要求,全部途对得2分,选对但不命的 利1分,有达销的得0分.】 圈号 四 总分 得分 工.在国料单位中,功率的单位是( A尼转 B。牛制 C体耳 D.帕斯卡 一、填空题(本题共6小喝,每空1分,共14分) 多,下列四个实例中,国干增大压强的是( 1 在人类文明发尿进屋中,物学家的货减十分巨大,为蛇念起1。我们经常以科学家的 名字作为物理量的单位,如 (填物脚址)的西际单位是 2。如图1所小。在跳板洗本的话动中,运功员对酰板向下萄力的同时,也受到板向.上的 清雪板的恤积较大 书包的青较室 作用力。但两个力的作用效果是不月的:前者是改变了洗板的 后者 切果器的刀片很薄 妇克的餐带很宽大 主要是改变了运动员的 :另华发现,运负站在跳板的不可位置。 烧板的等曲程度不样,说明了力的作用效果与力的 有关。 9.下面四幅图中所描述的力,对物体做了功的是( 图2 3 阁4 人.图甲中,使小车向前运动了一段更离的推力 3如图2所示,用两于新整直压件铂笔的两端,箱笔静止时手指压铅笔尖感到珠,因为物 B据乙中,版石头但设有搬动,平对右头的力 体同力的作用是 。图中这种方法 (途填“能”或“不能”》用来探究压 《,图内中,托着货物停在本平地由上,义车对養物的力 力的作州效果与受力由秋的关系, D。图丁中,规着清版在水平路面上前行,干提滑板的力 4如围3所示,物体甲重N,敲5怕本平压力F压在竖直请靡上保持静止,受力分析 10,雪房甲蓝含带许多物界知讯。下列说法正确的是( 可知物体所受 与所受景力是一对平衡力九,北时物体甲受到的摩孩力 A用高压保煮骑食物能更快,是闪为铜内气高,水的沛点低 为 %若诚小水平压办小。物体甲仍静止,此物体甲受到的摩擦力为 盘墙理上的吸盒排,是在人气压的作川下一段”在墙甲上的 5.甲、乙两人在相问的水平路面上,分别似1s和05和/s的速度羚两个完全相同的木箱治 C.下镯的效子会沉入锅底。是因为校了小受浮力作用 直线匀迷推动了1心m在此过程中,甲推木雨的力一(选填·大于”、“小于”成*等 几拍油州机在工作时,由子转动的南叶处气棒流速大压强大,将法推排周 上)乙推木前的力: 一(选填“甲”或“乙门做功的功率更人, 11如州辱是用嫩持撬石头的情景,下图中关于该端棒使用时的杠杆示意国计确的是( &如图4所示,垫沙子时,用质量较小的室料悟代替铁桶后(其他条件不变)做的额外 八年级物坦第1页共6页 八年领物理第2页共6页 氮et为 16,如图9所示,轻质杠杆的4点挂一重物品蝇受的拉力为乃。0为杠杆的支点.请在杠 杆的精点B处面出使杠杆仪持静止的最小的力5的示意相。并作出尽的力臂。 四、实验探究题(本燃共3小题,第17题4分,勇18图6分,第19恩9分,其19分.) 17图10所示,是研究动使的大小与哪些因素有关”的实数校置。 图5 1以如用6所示:旅漂紧区的索道境车找着游客匀速上山,下列关于 通车的说法正阶的是 8 L动能增大,重力势能增大 :动能减小,重力势能增大 密10 C动能不变,重力势能不变 实阶中通过 来显示小球动能的大小 D动能不变,重势能增大 (实中为丁研究动能的大小与里度的关系。苦要控制摩击小球的 木变。增大 3(双选》放在同一水平山上甲.乙再个相问容器内盛有不可减体, 小球速度的方法是 因通过实验发现,小球质量和速度的改变都能影响小球动能的大小。小亮认真分析实验数基 美将同一物块分别成入两个容器中,物块静止时的状态如图7所示, 发现。小球的质量和下清的高度若分众常加一倍。度增却一倍时木块滑行的的距离增加的 列说法正确的是(》 更大,山此阁出, 对动管的种较大 A.甲、乙两容卷中物块受到液体的浮力大小相等 18,如图11所示,在阿其米德原理实的中: 私。甲容紧中物块持开滚体的重力较小 C.甲容器中液体的帝:较小 B.收入物块后,乙容器中液面升高得多 14.(双政)关于机恢效率和功率,下列说法正确的是( L有用功可能大额外功 丑。机械效率慈高的机城,功率顺地大 C做的有用功整多,机板效本城热高 D.功率整人的机城。戴功就通快 图1 三,作图题(本是共2小题,每恩2分,共4分) 《1)为了方程操作和减小测量误差,最合理的实验少最帐序是 (用 1近图:甲是我同火箭发射时的场振。图乙是示意图,0表示重心,请在超乙中作出火箭加 实最步餐对应的学母表示》. 速经直上升过是中的受力小意用。(不计窄气阻力》 《(2》石块的重力大小为,浸没在盛调水的襟水杯中的石块受列的浮力大小 为 N (3)由以上步

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