9.1 压强 说课课件 -2022-2023学年人教版物理八年级下册

《压强》说课 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 一、教材分析 二、教法与学法 三、教学过程 四、教学反思 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 1、地位和作用 　　压强概念贯穿全章,起着统领全章的作用,它既是对前面所学力的作用效果的延续,又为后面整个章节奠定了基础,是学好液体压强、大气压强和浮力的重要保证。 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 说教材 2、教学目标 知识与技能： 知道压力的概念,理解压强的概念,能用压强公式进行简单的计算,了解压强在生活和生产中的应用。 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 过程与方法： 通过实验探究,学习使用控制变量法；在压强概念的学习中进一步理解比值定义法；通过对日常生活、生产中压强现象的解释,培养学生解决简单问题的能力. 2、教学目标 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 情感态度与价值观： 通过实验探究,激发学生学习物理的兴趣；通过对日常生活中压强现象的解释,培养学生将物理知识应用于日常生活、生产的意识。 2、教学目标 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 重点：理解压强的概念;压力的作用 效果与哪些因素有关； 3、教学的重点与难点 难点：压强概念的形成 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 4、学情分析 　　 有初步的受力分析能力,观察能力,会用控制变量法； 抽象思维能力尚未成熟,通过实验现象寻找规律的能力比较薄弱； 我班的学生学习能力属于中等。 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 二、教法与学法 教法：探究式教学法和启发式 教学法相结合 学法：观察法,实验法,对比法, 控制变量法,归纳法, 比值定义法,数学推理法 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 三、教学过程 1.新课引入 2.讲授新课 3.小　　结 4.反馈练习 5.布置作业 6.板书设计 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 实验：捏鸡蛋 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 第九章 压强 第一节 压强 2.新课教学 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 钉子对墙的力 F压力 F Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO F压力 风对帆船的力 F Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO F压力 杂技演员对钢丝绳的力 F Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 垂直作用在物体表面上的力。 压力： F F F 钉子对墙的力 风对帆船的力 演员对绳的力 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 压力的特点： 1、作用在支撑面上。（作用点） 2、垂直支撑面向里。（方向） 3、不一定由重力产生。（大小） Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 影响压力作用效果的因素？ Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 环节一： 设立问题, 提出猜想 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 书压气球 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 手压气球 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 学生体验 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 猜想： Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 环节二： 学生设计, 进行实验 Presented By Harry Mills / PRE