第5课第2框 凝聚价值追求-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册道德与法治（统编版）

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典击 《芝麻助优三点分层作业》 人教版一九年级上册道德与法治 鸡鹅 第二框 凝聚价值追求 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志击 预习梳理 内涵：以 为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 特点：与时俱进 高扬民族精神 个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神 是中华民族生生不息、发展壮大的强大 重要性 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 是激勋中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 表现 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济因、无私举献 凝聚价值追求 在日常学习工作中勤勤悬悬、任劳任怨、敬业创优 传承和弘扬：从自己做起、从现在做起、从小事做起 富强、民主、文明、 是国家层面的价值目标 内容 自由、平等、公正、法治是 层面的价值取向 数业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 构筑 是中国人民在共同生活中形成的 重要性 是当代 的集中体现 国价值 是当代中国人评判是非曲直的 价值迫求、价值导向、价值引领 与日常生活紧密联系起来，做到 培育和践行 勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做末、 路实做人 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 释疑解惑 1.(易错易混)正确认识民族精神和时代精神。 民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是玫草创新。民族精神是时代精神的基础 和渊源，时代精神是民族精神的继承和发展。在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的同时，也 要弘扬以改革创斯为核心的时代精神。 2.(常考拓展)举例说明中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供的丰富营养。 “民帷邦本”一民主；“天人合一”“和而不同”“出入相友，守望相助”“老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼”“仁者爱人”—和谐、友善：“大道之行也，天下为公”“扶贫济困”“不患寡 而患不均”一平等、公正：“天下兴亡，匹夫有责”—爱国：“言必信，行必果”“人而无信，不知 其可也”—诚信。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 分层训练 A 基础过关 1.根据《新时代爱国主义教育实施纲要》的精 神，全国大中小学广泛组织开展了一系列爱 国主义教育活动。当代中国，爱国主义的本 质就是 A.中华民族精神 B.实现中国梦的物质基础 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 C.实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 D.坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一 ( 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 2.“工匠精神”的显著特点是：有良好的技术传 承，专注自身特色产品，注重创新研发，追求 尽善尽美，几十年甚至上百年，在某个细分 领域一丝不苟、扎扎实实、心无旁骛地耕耘。 “工匠精神”与中华民族精神的内涵相一致 的方面是 ( ①勤劳勇敢 ②爱好和平 ③团结统一 ④自强不息 A.①② B.②③ C.①④ D.( 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 3.(2022昆明中考)2022年4月16日，神舟十 三号飞船搭载三名航天员顺利完成任务载 誉归来，创造了中国航天员连续在轨飞行时 间的最长记录。几代航天人奋斗拼搏凝聚 而形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能 攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这一 精神 ①是中华民族精神在当代的具体体现 ②是当代中国人判断是非曲直的价值标准 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 ③激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗 ④丰富发展了民族精神和时代精神的内涵 A.①②④ B.①③④ C.①0 D. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 4.下面表格中的微新闻与其体现的社会主义 核心价值观的内容对应恰当的是 社会主义核 选项 微新闻 心价值观 《中华人民共和国家庭教育 A 促进法》将家庭教育从传统 公正 “家事”上升为重要“国事” 习近平总书记在庆祝中国共 产党成立100周年大会上庄 B 富强 严宣告，我们在中华大地上 全面建成了小康社会 学有鸿鹄志展翅任翱翔