专题06 古诗文阅读-【中职专用】重庆市近六年(2018-2023)高职分类考试语文真题分类汇编
2023-06-29
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2份
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20页
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619人阅读
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 文言文阅读,古代诗歌阅读 |
| 使用场景 | 中职复习-中职高考 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 599 KB |
| 发布时间 | 2023-06-29 |
| 更新时间 | 2023-06-29 |
| 作者 | 东湖畔语文驿站 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中职真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2023-06-29 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题06 古诗文阅读
一、(2018年真题)古诗文阅读(共5小题,每小题4分,共20分)
阅读下文,完成8~10题
琵琶行
白居易
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问“弹者谁?”琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘;间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言“本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。”我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!“我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生;其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾;岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明;莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。”感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
8.下列句子中,对加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.寻声暗问弹者谁 暗:阴暗
B.琵琶声停欲语迟 迟:迟疑
C.弦弦掩抑声声思 思:思绪
D.银瓶乍破水浆迸 迸:溅射
9.下列对诗中月亮的分析和理解,不正确的一项是( )
A. “醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,用一弯冷清的月亮倒映在茫茫江面,有力烘托了主客双方分别时的情绪。
B. “今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”,将琵琶女往日所见的“秋月春风”之繁华、热闹与现实的孤独对比,表现了琵琶女“天涯沦落”的凄凉之感。
C. “去来江口守空船,绕船月明江水寒”,用一轮清寒之月绕空船来映衬琵琶女期盼丈夫归来的心境。
D. “春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾”,用清冷的月亮来渲染一种凄冷、孤寂的氛围,表现作者谪居浔阳的孤独。
10.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.这首诗既写琵琶女的身世,又写诗人的感受。琵琶女的悲惨遭遇是实写,诗人的感情是虚写,这一实一虚在“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”两句上汇合。
B.这首诗对琵琶乐声的描写令人称道。将抽象的、难以描写的乐曲用形象生动的比喻模拟出来,既产生听觉冲击,又形成视觉形象。
C.这首诗的语言生动形象,凝练优美。如“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”等诗句至今广为流传。
D.这首诗结构严谨。诗人用倒叙的方式从“送客”起笔,继而写了“寻声”“邀弹”“询问”“诉衷”“感慨”等情节,层层推进,形成完整、和谐的诗篇。
虚词辨析与句式判断,完成11~12题
11.下列各组句子中,加点的字的意义和用法完全相同的一组是( )
恩所加,则思无因喜以谬赏。(《谏太宗十思书》)
A.
项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)
余与四人拥火以入。(《游褒禅山记》)
B.
樊哙侧其盾以撞。(《鸿门宴》)
依乎天理,批大郤,导大窾。(《庖丁解牛》)
C.
愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)
既其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)
D.
其闻道也固先乎吾。(《师说》)
12.下列句子中,与例句句式相同的一项是( )
例句:“师者,所以传道受业解惑也。”(《师说》)
A.不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)
B.不然,籍何以至此。(《鸿门宴》)
C.楚左尹项伯者,项羽季父也。(《鸿门宴》)
D.驽马十驾,功在不舍。(《劝学》)
二、(2019年真题)古诗文阅读(共5小题,每小题4分,共20分)
阅读下文,完成7~9题
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7.结合诗句的内容,对加点词语的解释不正确的一项是( )
A.渚清沙白鸟飞回 渚:水中小洲 B.无边落木萧萧下 木:树枝
C
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