内容正文:
课堂练习12 近代西方民族国家与国际法的发展
一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分)
1.法王路易七世在位时(1131—1180年)曾先后向城市颁发了25份自治特许状。路易九世执政期间(1214—1270年),实施了一系列司法、财政和军事改革。腓力四世(1285—1314年)在与罗马教廷的斗争中占据上风,成功迫使天主教士纳税。这些史实反映了当时法国 ( )
A.庄园经济走向崩溃
B.城市自治走向独立
C.世俗王权不断强化
D.近代民族国家形成
解析 材料“曾先后向城市颁发了25份自治特许状”“成功迫使天主教士纳税”体现的是法国国王的权力在不断加强,C项正确;材料与庄园经济无关,排除A项;城市自治仅是材料的一方面,排除B项;材料与民族国家形成无关,排除D项。故选C项。
答案 C
2.百年战争后,英国议会通过一项法令,规定英格兰所有法庭的诉讼和辩论都必须使用英语……15世纪中叶,在英格兰宫廷和上流社会,英语已经成为正式的社交语言。英国这一法律规定 ( )
A.推动了资产阶级革命的爆发
B.增强了英格兰人的民族认同感
C.削弱了国内的封建教会势力
D.消除了各民族文化之间的差异
解析 根据“规定英格兰所有法庭的诉讼和辩论都必须使用英语”“英语已经成为正式的社交语言”,而统一的民族语言的形成和普遍使用是培养民族感情和民族意识的重要基础,这一法律规定增强了英格兰人的民族认同感,B项正确;1640年英国资产阶级革命爆发,排除A项;材料与削弱封建教会势力无关,排除C项;D项表述太绝对,排除D项。故选B项。
答案 B
3.16世纪法语成为法国的官方语言;17世纪法国否定罗马教廷在法国的立法权;18世纪末《马赛曲》被定为法国国歌。这一系列现象说明法国 ( )
A.严厉打击异族文化
B.启蒙思想发展传播
C.民族国家渐趋形成
D.国家迅速崛起壮大
解析 根据材料并结合所学可知,从16世纪法语成为法国的官方语言,到17世纪法国否定罗马教廷在法国的立法权,再到18世纪末《马赛曲》被定为法国国歌,说明法国民族意识不断增强,民族国家渐趋形成,C项正确;材料未体现“严厉打击异族文化”,排除A项;启蒙思想出现在17、18世纪,倡导理性、科学,反对专制主义、教权主义,这与题意不符,排除B项;材料强调的是法国民族国家形成的渐进性,而非国家迅速崛起壮大,排除D项。故选C项。
答案 C
4.拿破仑占领德国后,德国文人努力从历史中挖掘德意志人的文化特性,希望以此激励分裂的德意志重新统一起来,再现神圣罗马帝国的强盛。这说明,拿破仑战争 ( )
A.促进了德国民族意识觉醒
B.摧毁了欧洲的封建秩序
C.推动了德国文化的大众化
D.打击了教会的神权统治
解析 根据材料“拿破仑占领德国后,德国文人……希望以此激励分裂的德意志重新统一起来,再现神圣罗马帝国的强盛”可知,拿破仑战争激发了德国人的民族精神,促进了德国民族意识的觉醒,A项正确;材料无法体现拿破仑战争摧毁了欧洲的封建秩序,排除B项;材料没有体现德国文化大众化的信息,排除C项;材料没有涉及拿破仑战争对教会神权统治的打击,排除D项。故选A项。
答案 A
5.从1644年至1648年,神圣罗马帝国、法国等西欧国家经过多次谈判,签订了《威斯特伐利亚和约》,确立了现代欧洲的新政治秩序。该和约的签订标志着西欧各国承认 ( )
A.各民族都拥有民族自决权
B.在平衡体制内的各国特殊利益
C.罗马教廷对各国的控制权
D.神圣罗马帝国对西欧的主导权
解析 根据材料“从1644年至1648年,神圣罗马帝国、法国等西欧国家经过多次谈判,签订了《威斯特伐利亚和约》,确立了现代欧洲的新政治秩序”结合所学可知,欧洲国家承认彼此的主权和平等,相互承认各国各自处理国内事务包括宗教事务的权力,体现了对各国特殊利益的承认,B项正确;各民族都拥有民族自决权,不符合主旨,排除A项;罗马教廷对各国的控制权,表述有误,排除C项;神圣罗马帝国对西欧的主导权,表述有误,排除D项。故选B项。
答案 B
6.有美国学者评价《威斯特伐利亚和约》,“在此的外交家们代表着不承认有任何上级或公共约束力的独立势力,再没有任何人能说欧洲在宗教、政治或其他方面具有真正意义的统一”。这说明当时 ( )
A.王权已摆脱教权控制
B.各国主权意识增强
C.确立了近代外交体制
D.欧洲均势局面形成
解析 根据所学可知,《威斯特伐利亚和约》的签订形成了威斯特伐利亚体系,确立了国际法的基本原则,各国强调主权和独立,B项正确;《威斯特伐利亚和约》沉重打击了教皇的势力,而不是摆脱教权,排除A项;近代外交体制是随着派遣外交使节和使团逐渐形成的,排除C项;欧洲均势的局面在17世纪尚未形成,19世纪的维也纳体系建立起以欧洲均势为特征的国际关系体系,排除D项。故选B项。
答