内容正文:
日月潭
第二课时
10
语文 二年级 上册
2023年秋
朗读第二自然段,思考:日月潭的名字是怎么得来的?
想一想
2
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫________。小岛把湖水分成两半,北边像___________,叫_______;南边像____________,叫_______。
光华岛
圆圆的太阳
日潭
弯弯的月亮
月潭
学一学
湖的北边像太阳,叫日潭。
湖的北边像圆圆的太阳,叫日潭。
①
湖的南边像月亮,叫月潭。
湖的南边像弯弯的月亮,叫月潭。
②
写出了太阳和月亮的特点
说一说
日月潭很深,( )。湖中央有个( ),把湖水( ),北边像( ),叫日潭;南边( ),
叫月潭。
根据提示,背一背第2自然段。
湖水碧绿
美丽的小岛
分成两半
圆圆的太阳
弯弯的月亮
背一背
描写了日月潭什么样的的景色?
读第三、四自然段,思考:
清晨
中午
蒙蒙细雨
想一想
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
学一学
“隐隐约约”什么意思?请你借助插图,说说吧。
学一学
师:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
师:天边的晨星和山上的点点灯光。
生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。
师:隐隐约约地倒映在湖水中。
生:点点灯光,点点灯光。
生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖水中。
读一读
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
读一读
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
学一学
师:要是下起/蒙蒙细雨,
生:蒙蒙细雨、蒙蒙细雨
师:日月潭好像/披上轻纱,
生:披上轻纱、披上轻纱
读一读
读一读
师:周围的景物/一片朦胧,
生:一片朦胧、一片朦胧
师:就像/童话中的/仙境。
生:就像仙境、就像仙境。
下起蒙蒙细雨……
中午,太阳高照……
清晨,湖上……
挑战背诵
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
学一学
课外探究
⒈向爸爸妈妈介绍日月潭的美丽风光;
⒉收集有关台湾的资料,了解台湾的其它风胜。
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