四川省达州市开江县2022-2023学年八年级下学期期末教学质量监测语文试题

四川省达州市开江县2023年春季八年级期末教学质量监测试卷 语 文 四川省达州市开江县2023年春季八年级期末教学质量监测试卷 语文参考答案 一、积累运用（30分） 1.A【解析】B.拾级shè；C.狩猎shòu；D.棱角léng)。 2.C【解析】A.“一支白蓬的航船”的“蓬”应为“篷”；B.“消声匿迹”的“消”应为“销”；D.“自园其说”的“园”应为“圆”。故选C。 3.D【解析】大彻大悟：彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。与语境不符，应改为“恍然大悟”。 4.B【解析】应在句末加上“习惯”。 5.①窈窕淑女②天涯若比邻③曲径通幽处④大庇天下寒士俱欢颜⑤可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。气蒸云梦泽，波撼岳阳城（有错别字该小题不得分，6分） 6.（1）【解析】考查仿写，开放类试题，与“团结才能胜利，奋斗才会成功。团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识”的格式相同，言之成理即可。如：踔厉奋发才能走出困境，勇毅前行才会看到希望，凭借这种精神我们建成了社会主义现代化强国。 （2）【解析】考查设计活动。开放类试题，言之成理即可。小组推荐了演讲者之后，演讲者就需要多方查找资料，撰写演讲稿。然后小组合作，共同修改演讲稿。最后演讲者上台进行演讲即可。示例：演讲者，独立撰写演讲稿/演讲者，上台进行演讲（每处2分，共4分） （3）【解析】考查设计采访问题。开放类试题，言之成理即可。示例1：您认为中学生应如何在学习和生活中做到自立、自强、感恩？示例2：您是如何发掘自身的生命力量的？ （4）【解析】开场白要紧扣“二十大精神”、“热词”这一主题，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”“激发”的作用，能让参与者激情高涨。 示例：欢迎各位来到我们的“二十大热词”讨论现场，我很高兴能在这里与大家一起探讨“二十大”对我们生活中产生重大影响的那些热词。我们的目标是不仅要了解这些热点词语，更要理解它背后的深层含义和它对我们社会的影响。在这个过程中，我们鼓励每个人都积极参与，提出你们的想法和看法。让我们一起激发新的思想，共同增进理解。现在，让我们开始今天的热词讨论吧！ 二、阅读鉴赏（60分） 7.（1）答：①都是纪传体（1分）。司马迁感慨多，微情妙旨，时在文字蹊径之外；《汉书》 却一览之余，情词俱尽。但是就史论史，班固也许比较客观些，比较合体些（1分）。②《史记》是通史，《汉书》是是断代史（1分）。文质和繁省虽然各不相同，而所采者博，所择者精，却是一样；组织的弘大，描写的曲达，也同工异曲。二书并称良史，决不是偶然的（1分）。（共4分） (2)示例：保尔不顾奋不顾身的出手去救朱赫来。（2分） 8.（1）【解析】考查诗句中的语言。“蘸”字运用拟人化的手法，生动形象地写出了桃花开得繁密程度，写出了桃花娇艳欲滴的美丽，表现了诗人看见小船撑出的惊喜心情。（答效果时最好答出所表达的感情，没有答出感情，也可给满分。3分） （2）【解析】考查思想感情。答题时注意从分析诗句入手。比如“双飞燕子几时回”，诗人遇上了在田野中忙着含泥的燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。全诗抒发了热爱大自然，喜欢美丽的春天，抒发了作者惊喜（惊讶和喜悦）的心情。（2分） 9.（1）D【解析】D项中“比”意思是“靠近”。故选D项。 （2）A【解析】A项都是代词，可译为“他（的）”“他们（的）”；B项前者是介词，可译为“跟”“同”“向”，后者是动词，表判断，可译为“是”；C项前者是代词，代指船舱，后者是定语后置的标志，不译；D项都是连词，前者表并列，后者表修饰（或者承接）。故选A项。 (3)C【解析】句中“乃”译为“竟然”；“无论”译为“更不必说”。故选C项。 (4)B【解析】甲文以渔人的游踪为线索叙事，选项表述有误。故选B项。10.（1）【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。句意为：事情还没发生就预先图谋。图，根据结合语境法，结合此处语境是事情还没有发生就预先如何推测，此处是考虑，计议的意思。 句意为：臣子们应该要想着一雪国耻。酬，根据查阅字典表法，查阅词典可知，“报复”适合此处语意，故选C。 句意为：金国完颜亮向南入侵。南，根据联系课内法，“北定中原”的“北”名词活用为状语，向北，推测此处“南”为名词作状语，向南。 （2）【解析】本题考查文言断句。“臣尝鸠众二千隶耿京为掌书记与图恢复”句意为：我也召集了二千人，归顺在耿京麾下，担任掌书记一职，和他一起图谋收复中原。“臣尝鸠众二千”主谓结构，应在“千”后停顿；“隶耿京”动宾结构，应在“京”后停顿；“为掌书记”动宾结构，应在“记”后停顿；因此断句为：臣尝鸠众二千/隶耿京/为掌书记/与