4曹冲称象（第1课时）（课件）二年级上册语文统编版

曹冲称象 第1课时 1 （1）嘴上安钩子，头上挂扇子， 四根粗柱子，拖条细绳子。 （2）身体千斤重，个子高又大， 长着大长牙，鼻子拖地下。 （3）腿像四根柱，身如一面墙， 耳朵像蒲扇，鼻子弯又长。 2 合作探究 图示示例 探究一 研读课题 3 合作探究 图示示例 探究二 初读课文，学习生字 1．自主阅读课文。读准字音，把读起来不通顺的地方多读几遍。 2．同桌合作阅读课文，互相纠正错误读音。 4 官员 树根 柱子 议论 重 量 秤 杆 砍树 画线 停止 yuán gēn zhù yì lùn zhòng liàng chèng gǎn kǎn xiàn zhǐ 5 偏旁归类 木字旁：______________ 禾木旁：______________ 言字旁：______________ 根、柱、杆 砍树 议、论 看图识记 称、秤 毛线 字谜识字 宝贝小口头上开。 6 合作探究 探究三 指导书写 7 合作探究 图示示例 探究四 感知课文内容 古时候，有人送给曹操一头______。曹操带儿子________去看大象，大家纷纷议论：“这么大的象，到底有多重呢？”有人说得造____________,曹操听了直摇头。_______岁的曹冲说用船和__________就能称出大象的重量，曹操让人用曹冲的办法去做，________称出了大象的重量。 大象 曹冲 一杆大称 七 石头 果然 10 这节课认识了“曹、称”等14个生字，会写了“称、柱”等10个字和“一同、柱子”等11个词语，也学会了正确、流利地朗读课文，初步感知了课文内容。 11 在练习本上练写课本上田字格内的生字，再给它们组几个词语。 12 $