2023届高中生物一轮复习练习：其他植物激素、植物生长调节剂的应用

其他植物激素、植物生长调节剂的应用练习 一、选择题 1.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是(　　) A.赤霉素处理大麦，可以促使大麦种子无须发芽就产生α­淀粉酶 B.除草剂除去双子叶杂草的原理是不同植物对生长素的敏感性不同 C.连续大雨导致水稻传粉失败，喷洒适宜浓度的生长素类似物可防止减产 D.持续干热再遇阴雨，即将成熟的小麦种子易在穗上发芽是因为脱落酸减少 2.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是(　　) A.植物的生命活动调节只受到多种激素共同的作用 B.植物激素由植物体内的核糖体合成，植物生长调节剂由人工合成 C.植物体内的生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞的伸长 D.植物生长素起作用的方式与动物体内的激素相似，都不直接参与细胞代谢 3.某实验小组选择长势大小基本相同的正常玉米和矮生玉米幼苗为实验材料，研究赤霉素(GA)的作用效果，实验处理如图所示。下列相关叙述正确的是(　　) A.GA是由色氨酸转变而来的 B.矮生玉米体内缺乏GA受体 C.GA对矮生玉米长高的促进作用更强 D.实验过程中①③组玉米幼苗不会长高 4.新疆是我国优质长绒棉主产区，种植面积超过200万公顷。植物生长调节剂的广泛应用提高了棉花产量和品质，现代农业机械的使用显著提高了生产效率。下列叙述错误的是(　　) A.棉花生长早期喷洒低浓度α－萘乙酸，抑制顶端优势并增加侧枝数量 B.棉花生长中期喷洒缩节胺(赤霉素合成抑制剂)，防止植株过高 C.棉花生长后期喷洒乙烯利促进棉桃同步成熟、吐絮，便于集中机械化采摘棉花 D.机械化采收前喷洒落叶剂促进叶片脱落，减少收获棉花中的杂质 5.研究发现，能萌发的种子中均存在赤霉素(GA)，而种子中是否存在脱落酸(ABA)、细胞分裂素(CTK)也影响种子的休眠与萌发。有研究人员据此提出“三因子调节假说”，该假说认为种子的萌发需要GA的诱导，ABA会抑制GA的诱导作用使种子保持休眠，而CTK能解除ABA的抑制作用。只考虑以上三种激素的作用，根据此假说，下列推测合理的是(　　) A.种子中存在GA就可以萌发 B.种子中仅存在CTK就可以萌发 C.种子中存在GA、ABA可以萌发 D.种子中存在GA、CTK可以萌发 6.对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表，据表分析，以下分析错误的是(　　) 测定项目 生长素浓度[单位：×10－5(mol·L－1)] 0 50 100 150 200 未知浓度生长素溶液(X) 主根长度(相对值) 1 0.9 0.7 0.5 0.3 未测 侧根数目/个 4 6 8 6 3 6 A.由表中数据可知，生长素对侧根生长的作用具有两重性 B.采用适当浓度的生长素类似物如2，4­D也可以得到类似的实验结果 C.据表可知，促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长 D.将X稀释后作用于菊花幼苗，如侧根数目小于6，X的浓度为150×10－5(mol·L－1) 7.某生物兴趣小组为探究植物生长调节剂α－萘乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响，选取长势相同的绿豆芽，用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后，测量不定根数量和胚轴长度，计算NAA处理组减去清水组的差值，结果如图。下列相关分析错误的是(　　) A.清水组作为该实验的对照组 B.由实验结果可知NAA的作用具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性 C.10－10(g·mL－1)NAA处理抑制了不定根生根数量 D.10－6(g·mL－1)NAA处理组胚轴依然生长 8.植物激素和植物生长调节剂可调控植物的生长发育。下列有关叙述错误的是(　　) A.将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，结实率会降低 B.植物组织培养中，培养基含生长素、不含细胞分裂素时，易形成多核细胞 C.矮壮素处理后，小麦植株矮小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同 D.高浓度2，4­D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用 9.某课题组为了研究脱落酸(ABA)在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。 下列有关叙述正确的是(　　) A.与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长 B.与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快 C.本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂 D.设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用 二、非选择题 10.叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶