精品解析：新疆维吾尔自治区2022-2023学年高一下学期期末生物试题

2022—2023学年第二学期期末考试试题卷 高一生物学 一、选择题 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ） A. 兔的长毛和卷毛是相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 不同环境下，生物的基因型相同，表现型不一定相同 D. 一对同源染色体的相同位置上存在的两个基因是等位基因 2. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律，被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程相符合的是（ ） A. 从一对相对性状到多对相对性状的研究，是孟德尔获得成功的原因之一 B. 孟德尔的杂交实验中，F1的表型否定了融合遗传，也证实了基因的分离定律 C. “生物的性状由基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状”属于孟德尔的假说内容 D. “在研究豌豆一对相对性状的杂交实验中，测交实验的结果是高茎：矮茎=30株：34株”属于演绎过程 3. 模拟实验和模型建构是生物学研究常用的科学方法，下列有关叙述正确的是（ ） A. “性状分离比的模拟实验”中，每个小桶内两种颜色的小球数量可以不相等 B. “性状分离比的模拟实验”中，分别从两个小桶中随机抓取一个小球，组合在一起，模拟自由组合过程 C. “建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，若要制作3对同源染色体，则需3种颜色的橡皮泥 D. “建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，模拟非同源染色体的自由组合时至少需要2对染色体 4. 下列有关“观察减数分裂”实验的叙述，错误的是（ ） A. 仔细观察染色体的形态、位置和数目时需用高倍镜 B. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象 C. 视野中能观察到的同源染色体分开的细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D. 视野中能观察到的同源染色体联会的细胞处于减数分裂Ⅰ时期 5. 减数分裂和受精作用对维持生物体前后代染色体数目的恒定有重要意义。下列有关叙述正确的是（ ） A. 同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞中染色体数量一般是不同的 B. 同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞中染色体组成一般是相同的 C. 受精作用的实质是精子的细胞核和卵细胞的细胞核互相融合 D. 受精作用形成的受精卵中遗传物质一半来自父方，一半来自母方 6. 摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，发现F1全为红眼，又将F1雌雄果蝇交配获得F2。下列相关叙述错误的是（ ） A. F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子 B. F2红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近3：1，说明眼色的遗传遵循分离定律 C. F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，说明眼色基因位于X染色体上 D. 白眼雄果蝇与F1雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半 7. 如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。下列相关叙述，正确的是 A. 该图多表明基因在染色体上呈线性排列 B. 该图示基因在遗传上不遵循孟德尔的分离定律 C. 深红眼基因和朱红眼基因为等位基因 D. 果蝇的该条染色体上一共含有8个基因 8. 下图表示果蝇的一个原始生殖细胞中的染色体组成及其基因分布，其产生了一个基因型为aXB的子细胞，则在正常情况下，同时产生的另外三个子细胞的基因型是（　　） A. aXB、AY、AY B. aXB、aY、aY C. aXB、aY、AY D. AY、aXB、aXB 9. 下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A. 生物体细胞中的染色体均可分为性染色体和常染色体 B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C. 性染色体上的基因都不能在体细胞中表达 D. 性染色体上的基因都与性别决定有关 10. 鸡的性别决定方式与人类、果蝇不同，雌性个体的两条性染色体为ZW，雄性个体的两条性染色体为ZZ。羽毛的芦花对非芦花是显性性状，且控制该性状的一对基因位于Z染色体上。下列通过子代羽毛的特征就可以直接把雌性和雄性区分开的杂交组合是（ ） A. 非芦花（♀)×纯合芦花（♂) B. 芦 花（♀)× 非芦花 （♂) C 非芦花（♀)×杂合芦花（♂) D. 芦 花（♀)×杂合芦花（♂) 11. 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制（不考虑基因位于X、Y同源区段）。现有两只果蝇杂交，杂交子代的表型及比例为长翅红眼：小翅红眼：长翅棕眼：小翅棕眼=3：1 ：3：1，下列分析合理的是（ ） A. 长翅性状为显性，控制该性状的基因位于常染色体上 B. 红眼性状为显性，控制该性状的基因位于X染色体上 C. 若长翅基因位于常染色体上，则眼色基因位于X染色体上 D. 若子代棕眼均为雄性，则该对相对性状中红眼为显性 12. 下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是