内容正文:
期末教学质量评价(试题)三年级下册科学教科版
一、单选题(共6题;共12分)
1.一个茧一般由( )蚕丝结成的。
A.1根 B.10根 C.无数根
2.下面( )物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.
B.
C.
3.阳光下,关于物体影子的变化规律的说法中,正确的是( )。
A.中午的影子最短
B.早晨和下午的影子最短
C.早晨和中午的影子一样长
4.把相同的重物提到同一高度,最省力的是( )。
A. B. C.
5.在奥运会上,刘翔男子110米栏比赛以12秒91获得了冠军;美国选手特拉梅尔获得亚军,他的成绩是13秒13;古巴选手加西亚获得了第三名,他跑出了13秒20的成绩,那么我们是如何来确定他们获得的名次的?( )
A.相同的距离内,所用的时间越少,则跑得越快
B.相同的时间内,通过的距离越短,则跑得越快
C.相同距离内,所用的时间越短,则跑得越慢
6.蚕宝宝一般在春天或夏天出生,对原因的分析错误的是( ) 。
A.雨水充足 B.温度适宜 C.桑叶长得好
二、填空题(共5题;共16分)
7.每种动物的一生都会经历 、 、繁殖、 的过程。
8.太阳从 方升起,从 方落下。
9.有些看似不动的物体,实际上也在缓慢 或 ,如指甲的生长等。
10.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的 ,速度 。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的 ,速度 。
11.月球是从西边开始遮挡太阳的,这说明月球是 绕地球转动的。
三、解答题(共2题;共14分)
12.比较卵生和胎生的相同点和不同点,并完成下面的维恩图,把序号填入相应的位置。
①产卵 ②直接产下小动物 ③哺乳 ④孵化 ⑤受精
13.如何判断动物是胎生动物还是卵生动物?
四、实验探究题(共1题;共13分)
14.小刘同学所在的实验小组为了研究阳光下物体影子的变化规律,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面投射出一道影子。他们及时记录下来影子的长度,然后他们小组每隔30分钟去测量一次影子的长度。下表是他们在4小时内测量到的竹竿影长数据,请仔细分析并回答下列问题。
测量次数(第n次)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影长(厘米)
125
100
77
57
40
25
40
25
77
(1)从数据表中我们可以看到,一天之中,影子的长度变化规律是:随着时间的推移,阳光下物体影子的长度 (填“先变短后变长”或“先变长后变短")。
(2)上表中有一个数据是错误的,你觉得是第 次。
(3)阳光下,物体影子的方向总是与太阳的方向 (填“相同"或“相反");太阳位置最高时,影子最 (填“长"或“短")。
(4)阳光下影子的变化是有规律的,日晷是古代人发明的利用日影 的工具。
五、综合题(共2题;共13分)
15.搭建“过山车”
(1)小明搭建自制 “过山车” 的过程,请你给搭建工作排序。
( ③ )对自制的“过山车”进行测试。
( )寻找材料进行搭建。
( ④ )改进完善后进行评价。
( )画图设计“过山车”的轨道路线。
(2)小明自制搭建的“过山车”轨道由直线轨道和曲线轨道组成。测试“过山车”时,小球应该从图中 位置开始运动 (填A或B),如果要准确测量小球的运动距离我们可以借助软尺进行测量。
(3)“过山车”设计合理,小球滚完全部轨道不脱轨的是( )。
A.“过山车”的坡度要多且越大越好
B.曲线轨道坡度要小些,直线轨道可以大些
C.轨道起点一定要放在低处
(4)下列“过山车”设计要求合理的一组是( )。
①“过山车”轨道总长应该在2米以上;
②轨道设计要有直线轨道和曲线轨道搭配
③设计简单些可以全部采用直线轨道
④轨道坡度曲线的要越大越好,直线的要小些
⑤轨道设计要有一定的坡度,可以更好的运动
⑥“过山车”制作好后结构一定要稳定
⑦小球能滚完全部轨道且不能脱轨
⑧轨道的长度没有具体的要求,要以控制在1米以内
A.①②④⑤⑦ B.①③⑤⑥⑧ C.①②⑤⑥⑦
16.让我们一起来研究月球的奥秘。
(1)图中大圈代表的是 ;小圈代表的是 。同学手中的球体模拟的是 。
(2)举着球的同学在实验的时候要沿着大圈 方向转动一周,在转动过程中,球的亮面要求