专项二 古诗文默写、文学常识与名著阅读-【步步为赢】2022年河南春季真题期末抓分卷八年级语文下册（人教版）

2-1 2-2 2-3 　 　 专项二　 古诗文默写、文学 常识与名著阅读 一、默写填空 1. 蒹葭苍苍,白露为霜。 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 。 (《诗经·蒹葭》) 2. 　 　 　 　 　 　 　 ,心忧炭贱愿天寒。 (白居易《卖炭翁》) 3. 山光悦鸟性,　 　 　 　 　 　 　 。 (常建《题破山寺后禅院》) 4. 　 　 　 　 　 　 　 ,寂寞沙洲冷。 (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) 5. 虽有至道,弗学,　 　 　 　 　 　 　 。 (《虽有嘉肴》) 6. 　 　 　 　 　 　 　 ,落英缤纷。 (陶渊明《桃花源记》) 7. 故虽有名马,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,不以千里称 也。 (韩愈《马说》) 8. 床头屋漏无干处,　 　 　 　 　 　 　 。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 9. 选贤与能,　 　 　 　 　 　 　 。 (《大道之行也》) 二、理解填空 1. 白居易在《卖炭翁》里运用肖像描写刻画卖炭翁艰辛苍老形象的诗句是: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 《大道之行也》有“使老有所终,壮有所用,幼有所长”的句子;陶渊明的 《桃花源记》里也描写了老人和孩子幸福生活的情景:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对眼前美景, 遭贬而游历于此处的柳宗元的心情却是:“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 4. 每个人都有梦想的蓝图。 陶渊明的“蓝图”是《桃花源记》中“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的桃源人安居乐业、和平幸福之 景;杜甫的“蓝图”是《茅屋为秋风所破歌》中“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的济世之怀。 5. 《北冥有鱼》中运用丰富的想象、奇特的夸张,描写鲲鹏振翼拍水,盘旋飞 向九万里高空的句子是:“　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 6. 《题破山寺后禅院》中以声写静表现山林寂静的名句是:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 7. 韩愈《马说》中,“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”写出 了千里马不遇伯乐的悲惨命运。 8. 《关睢》中以“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”将主人 公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现了出来。 9. 《虽有嘉肴》中,表明知道自己也有不了解的地方,然后才能自我勉励的 句子是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 10. 孟子曾说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。” 《大道之行也》中与之意思相近的句子是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 三、文学常识与名著阅读 1. 下列表述有误的一项是 (　 　 ) A. 散文是一种抒发作者真情实感,写作方式灵活的记叙类文学体裁。 常 见的散文有叙事散文、抒情散文和哲理散文。 B. 《小石潭记》中,作者在描写潭水的清澈时,采用了正面描写和侧面描 写相结合的方法,这对我们写文章很有借鉴意义。 C. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。 他是中国现代文学的奠基人之一,我 们本学期学过的《社戏》选自他的作品《彷徨》,他的代表作还有《呐 喊》《朝花夕拾》等。 D. 《诗经》又称《诗三百》,为“五经”之一。 它是我国最早的诗歌总集,也 是我国诗歌现实主义传统的源头。 2. 下列说法不完全正确的一项是 (　 　 ) A. 读游记散文,领略山河壮美。 《登勃朗峰》带我们欣赏勃朗峰的如诗 风光和有趣人情;《一滴水经过丽江》中作者化身一滴水,探寻丽江的 前世今生。 B. 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 逻辑顺序是介绍事理时 通常采用的顺序,如《恐龙无处不有》,用在南极发现恐龙这一事实佐 证“板块构造”理论,就采用了从现象到本质的顺序。 C. 不同的演讲者有属于自己不同的风格。 顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动 复兴 25 周年》,用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵;丁肇中 的《应有格物致知精神》,语言幽默风趣,深受听众欢迎,并频频获得 听众笑声。 D. 陕北民歌“信天游”,曲调高亢、悠长,节