山东省济南市历城第二中学2022-2023学年高二下学期期末有机化学专题强化测试题

有机化学专项强化 一、命名 1．下列有机物命名不正确的是（　　） A．2，3﹣二甲基﹣2﹣戊烯 B．2﹣甲基﹣2﹣丁醇 C．2，4﹣二甲基苯甲醛 D．3﹣溴丁酸甲酯 2．下列有机物命名（括号内为名称）正确的是（　　） A．（2，2﹣二甲基﹣3﹣乙基丁烷） B．（2﹣甲基丁醛） C．（2，4，6﹣三硝基苯酚） D．（2﹣甲基﹣3﹣戊醇） 3、写出下列物质结构简式或名称 丙三醇 邻苯二甲酸 间二甲苯 丙酰胺 TNT 。 2、 实验 1．如图为实验室制取乙炔并验证其性质的实验装置(夹持装置已略去)。下列说法正确的是(　　) A．用饱和食盐水替代水的目的是加快反应速率 B．CuSO4溶液的作用是除去杂质 C．酸性KMnO4溶液褪色说明乙炔具有漂白性 D．可用向上排空气法收集乙炔 2．化学小组设计在实验室中制取乙烯并验证乙烯的不饱和性。利用如图所示装置(部分夹持装置略去)不能达到相应实验目的是(　　) A．利用装置Ⅰ制取乙烯 B．利用装置Ⅱ除去乙烯中的CO2和SO2 C．利用装置Ⅲ收集乙烯 D．利用装置Ⅳ验证乙烯的不饱和性 3．（2021·山东·统考高考真题）某同学进行蔗糖水解实验，并检验产物中的醛基，操作如下：向试管Ⅰ中加入1mL20%蔗糖溶液，加入3滴稀硫酸，水浴加热5分钟。打开盛有10%NaOH溶液的试剂瓶，将玻璃瓶塞倒放，取1mL溶液加入试管Ⅱ，盖紧瓶塞；向试管Ⅱ中加入5滴2%CuSO4溶液。将试管Ⅱ中反应液加入试管Ⅰ，用酒精灯加热试管Ⅰ并观察现象。实验中存在的错误有几处？ A．1 B．2 C．3 D．4 4．(2022·太原模拟)苯甲酸常用作防腐剂、药物合成原料、金属缓蚀剂等，微溶于冷水，易溶于热水、酒精。实验室常用甲苯为原料，制备少量苯甲酸，具体流程如图所示： 下列说法正确的是(　　) A．加热回流的目的是加快反应 B．操作1、3为过滤，操作2为酸化 C．操作3为酒精萃取 D．进一步提纯苯甲酸固体，可采用重结晶的方法 5．已知：①＋H2O　ΔH<0；②硝基苯沸点为210.9 ℃，蒸馏时选用空气冷凝管。下列制取硝基苯的操作或装置(部分夹持仪器略去)，正确的是(　　) 6．苯甲酸异丙酯为无色油状液体，留香时间长，常用于香精，制备反应为＋＋H2O。 实验小组用如图所示装置对苯甲酸异丙酯的制备进行探究。下列说法错误的是(　　) A．适当增加的用量可增大苯甲酸的转化率 B．仪器b可用仪器c代替 C．实验后混合液经NaOH溶液、水洗涤后可获得粗品 D．分水器中水层高度不变时可停止加热a 7．下列操作不能达到实验目的的是 目的 操作 A 除去苯中少量的苯酚 加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液 B 证明酸性：碳酸>苯酚 将盐酸与NaHCO3混合产生的气体直接通入苯酚钠溶液 C 除去碱式滴定管胶管内的气泡 将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出 D 配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液 向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴2%CuSO4溶液，振荡 8．（2022·山东·高考真题）已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水，苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是 A．苯胺既可与盐酸也可与溶液反应 B．由①、③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法 C．苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①、②、③获得 D．①、②、③均为两相混合体系 三、有机物的结构 1．描述下列有机化合物的分子结构叙述中正确的是(　　) A．CH3—C≡C—CH===CH2分子中最多有4个碳原子共面 B．有机化合物最多可能有10个碳原子共面 C．2­苯基丙烯()分子中所有原子能共面 D．CH3—CH===CH—C≡C—CF3分子中6个碳原子有可能都在同一平面上 2. 下列说法错误的是 A. 分子式为C6H12的烯烃可能的结构(不考虑立体异构)有13种 B. 立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷，其可能的结构有3种 C. 甘氨酸和丙氨酸混合，在一定条件下可生成3种二肽 D. 分子式为C4H8O2有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些酸和醇重新组合可形成12种酯 3．下列有关同分异构体数目的叙述不正确的是(　　) A．甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代，所得产物有6种 B．与互为同分异构体的芳香族化合物有6种 C．含有5个碳原子的某饱和链烃，其一氯取代物可能有3种 D．菲的结构简式为，它与硝酸反应，可生成