2.2 创新永无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 观看视频并聊一聊：创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好？你还有哪些好点子，请和大家分享。 一、创新强国 1.我国创新现状：（国情、为什么） (1)重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)现状：我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 ▶美国扼杀华为：从2019年年初开始，美国为了阻止华为在5G领域的发展优势，不仅将其已被列入管制“实体名单”，禁止美国芯片企业向华为供货、提供操作系统使用权限、将华为邮件非法运送至美国等其他产业发展的条件。2020年5月，华为被美国打压连带所有美企都不再和华为合作，一时间华为只能自己研制芯片...... 2.如何创新？（如何落实创新驱动战略） (1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略： 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 ▶科技创新的要求：要瞄准世界前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。 探月科技：嫦娥四号成功在月背着陆 全球导航：北斗系统决胜冲刺阶段 (2)建设创新型国家，必须落实人才强国战略： a.教育的重要性：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 b.我国教育现状：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家队教育提出了更高的要求。 教育现状：改革开放，我国进步巨大 (3)建设创新型国家，要增强自主创新能力： 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚持不移地走中国特色自主创新道路。 (4)建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制：搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ▲“政务+创新”：“最多跑一次改革”、“简政放权”、“政府机构改革”、“基层减负年”等 ▲“经济+创新”：“VR体验”、“智慧医疗”、“刷脸支付”、“机器人快递”、“区块链”等 新闻链接： 社会与创新的新闻（生活中创新方面考试重点引用内容） ▲制度创新：“中国特色社会主义制度”、“一国两制”、“基本经济制度”、“基本分配制度”、“监察委员会”等 ▲理论创新：“中国特色社会主义理论体系”、“科学发展观”、“新时代中国特色社会主义思想”等 ▲文化创新：“中国特色社会主义文化”、“中国特色社会主义文化强国”等 ★思考题：上图的新时代、新思想、新目标、新征程分别指的是什么？ 重点链接： 改革与创新的总结（改革开放历程中的创新考试重点引用内容） 一，“新时代”就是中国人民在历经站起来、富起来的历史进步后，将迈入建设中国特色社会主义现代化强国“强起来”的新时代。二，新思想就是中国特色社会主义新思想。高度重视理论创新。在实践中不断丰富和发展理论，又以创新的科学理论进一步指导实践的发展。这一新思想以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义在当代的灵活运用为理论基础，以为人民服务的初心为主题，以实现中华民族伟大复兴强国梦为根本目标。三，新目标就是中国特色社会主义前瞻性地规划升级了党的第二个百年目标。从现在起分两步走，到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新目标强调中华民族强起来不仅仅是经济发展，更是促进人的全面发展，构建人与环境的和谐共处，中华民族对人类作出更大贡献的大国担当。四，新征程就是中国特色社会主义开启新征程。以积极主动敢于担当的精神状态进行伟大斗争；以敏锐的问题意识和科学的态度促进党的建设伟大工程；以卓越的战略思维规划全局和以精准务实的行事风格狠抓落实推进伟大事业、不忘初心、砥砺前行去努力实现中华民族复兴的伟大梦想。 二、万众创新 1.大众创业、万众创新理念的内涵： (1)大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 (2)万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。 ▶地摊经济：2020年5月，李克强表示，