内容正文:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
典鹅击
《三点分层作业》
人教版一九年级上册语文
鸡鹅击
课外古诗词诵读(一)
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
一、理解型默写
1.《月夜忆舍弟》中描绘出一幅边塞秋天的图景
的诗句是:
。诗
中浸润着作者主观感受的写景句是:
。
作者感叹离乱所造成
的亲人离散的诗句是:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
2.《长沙过贾谊宅》中通过时间的对比表现出抑
郁沉重的悲凉之感的诗句是:
诗中渲染出一幅
萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的诗句
是:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
3.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了作者尽管
招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人
见到他的刚正不阿的气概的句子是:
!诗中借物
寓情,情景合一的句子是:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
4.《商山早行》中点明“早行”的典型情景,引起
做客他乡之人的感情共鸣的句子是:
诗中由十个名词
构成,蕴含六种景物,表现了早行之“早”的
句子是:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
二、古诗赏析
(一)阅读《月夜忆舍弟》,回答问题。
5.“月是故乡明”是流传千古的名句,被许多人
用来表达自己的心声。故乡的月亮真的就
比外面看到的更亮吗?说说你的理解。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
(二)阅读《长沙过贾谊宅》,回答问题
6.本诗额联景物描写有何作用?试作分析。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
7.试分析本诗所表达的思想感情。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
(三)阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》,回答问题
8.这首诗的额联表达了诗人怎样的愿望?
体现了诗人怎样的精神?
学有鸿鹄志展翅任翱翔