辽宁省沈阳市于洪区2021-2022学年九年级上学期期中阶段性测试化学试题

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2023-06-29
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第一部分 选择题(共 15分) (本题包括 13小题。1-11小题,每题 1分;12,13小题,每题 2分。每小题有一 个最符合题目要求的选项) 1.下列变化中属于化学变化的是 A.铁丝弯曲 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.铁片生锈 2.下列结构示意图表示阳离子的是 A. B. C. D. 3.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是 A.碳酸铵 NH4CO3 B.四氧化三铁 O4Fe3 C.一氧化一碳 CO D.三氧化硫 SO3 4.为预防甲状腺疾病,人体应补充的元素是 A.碘元素 B.氟元素 C.硒元素 D.氯元素 5.地壳中含量最多的元素是 A.氧 B.硅 C.铝 D.铁 6.下列事实, · 不 · 宜用微粒之间有空隙的性质来解释的是 A.1L芝麻与 1L大米混合,总体积小于 2L B.铁路上的钢轨,受热膨胀,遇冷收缩 C.向一定体积的气体加压,体积明显变小 D.向一定体积的液体加压,体积变化极小 可能用到的相对原子质量:C-12 0-16 F-19 Ca-40 (试卷满分:65分 考试时间:65分钟) 7.下列符号中,表示 2个氢分子的是 A.H2 B.2H2 C.2H+ D.2H 8.下列操作正确的是 A.倾倒液体 B.闻气味 C.读出液体体积 D.加热液体 9.下列物质属于单质的是 A.石灰石 B.蒸馏水 C.空气 D.液氧 10.某同学用凉开水养金鱼,发现金鱼很快就死了。下列解释中合理的是 A.凉开水中所含的氧原子很少 B.凉开水中所含的氧分子很少 C. 凉开水中所含氢分子很少 D.凉开水中所含的氢原子很少 11.右图是电解水的微观示意图。下列说法正确的是 A.分子在化学变化中不可分 B.化学反应前后原子数目增多 C.反应前后元素种类不变 D.化学反应是分子的重新组合 12.下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A. 都能灭火 B.都是氧化物 C.都含有氧原子 D.都含有氧元素 13.大多数不粘锅的内壁上都涂有一层聚四氟乙烯的涂层,其化学式为(CF2CF2)m, m为正整数。下列关于聚四氟乙烯的说法 · 错 · 误的是 A.聚四氟乙烯中碳元素和氟元素的质量比为 6:19 B.该物质具有耐高温的性能 C.聚四氟乙烯中氟元素的质量分数为 38% D.该物质应是一种化学稳定性较强的物质 第二部分 非选择题(共 6小题,50分) 14.(9分)请用所学水的知识回答下列问题: (1)生活中常用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的 硬度。 (2)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是 (填序号);过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,其中 玻璃棒的作用是 ;净水器中经常使用活性炭,主要利用 活性炭的 性。 (3)右图是实验室电解水的装置。与电源正极相连的电极上 产生的气体为 ;打开 b处活塞,在玻璃管的尖嘴处点燃, 观察到气体燃烧,发出 色火焰,电解水装置内发生反应 的符号表达式为 。 15.(8分)下图所示是某兴趣小组做的实验,请根据所给信息,回答下列问题: 甲 乙 丙 丁 (1)图甲是水的沸腾实验,玻璃片上能观察到的现象: ,从微观角度分 析,发生改变的是 。 (2)图乙是实验室加热碳酸氢铵(NH4HCO3)的装置。加热一段时间后观察到的现 象:试管口有水珠,闻到刺激性气味, ,写出试管内发生反应的符号表 达式 。 (3)用丙装置进行铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的符号表达式为: ; 实验时,如果没有预先在集气瓶底装少量水或细沙,可能产生的后果是 。 (4)用丁装置进行实验(图中①和④为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉团、②和③为用 紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉团)。证明 CO2密度比空气大的现象是 。用 干棉团和湿棉团进行对比实验的目的是 。 九年级化学试卷第 1页(共 6页) 九年级化学试卷第 2页(共 6页) 九年级化学试卷第 3页(共 6页) 于洪区 2021-2022学年度上学期期中阶段性测试 九年级化学试卷 20 30 40 + 活塞 活塞 a b + - CO2 氧气 铁 澄 清 石 灰 水 ①湿棉团 ②干棉团 ③干棉团 ④湿棉团 (1) 表示的微粒名称为 ,它是由 构成的。 (2)我国科学家研制出高效催化剂,可使变换反应在 120℃下进行,其微观示意图 如上图 1所示。变换反应的符号表达式为 。 (3)固化吸收过程中生成 CaCO3,CaCO3中 C元素的化合价为 ;计算 CaCO3中 Ca元素质量分数的表达式为 。 19.(8分)某化学实验兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探 究实验。(说明:实验所用集气瓶均标有体积刻度) 【实验 1】按图 1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验 2】按图 2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂铁粉除氧剂(

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