河南省南阳市镇平县2022-2023学年七年级下学期期末历史试题

2023年春期七年级期终调研测试 6。北宋建立后,为根除唐米以来涨镇据、武将专权等弊端,采取了一系列加服 历史试卷 专制主义中央集权的带施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是 A,经密调换军队的将领 B.解除禁军将领的兵权 一,选择恩(每小题】分,20小题,20分) C,分化事权以刚蹈相权 D。深文臣担任地方长官 1,在中国历更上,统一与分裂的局面曾交替出现,但统一始终是主蓝。结来西晋 了,杭州有一压岳王庙(如右图),它是历代以来人民带众起念 求年以来长期分裂具面,实理金国统一的关键人物是 南宋抗金英果岳飞的场所。背少年学生留要学习岳飞的精神是 A,附文帝 B。帝场帝 C,唐太宗 D.唐玄宗 A。乐于布R 2。唐朝菜位皇帝经常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以此黎度,水能找舟, B。勇于相当 亭能凝舟,”其统治期问出现的政治比较清明、经济得到进一步发展、社会稳定的治世 C.为国捐驱 局面是 D.精出报国 A,“文景之治”B。“贞观之治”C。“开元盛世”D,“康乾盛世” 8。北宋都城东京(今河南开封)年从南方运输粮食600万石左右;南宋时,长江 3.右图的历史人伤是日本佛数南山律条的开山祖卸,也是 下辞和太调流城一带有“天下粮仓”之笑称,上述现象表明 著名医学家,旅日本人民#为“文化之父”和“排旅之祖”。 器 A,北方人口大量南迁 B.江南地区已逐步开发 如果要给这一历史人钧酸简要评价,那么应该选择 C.东南地区赋税沉重 D。经济重心逐渐南移 A,西行天竺,求取佛经 B。政启开元,治宏贞观 9,毛泽东在g沁网春·雪海一词中写道:“…一代天骄,成吉思汗,只识专号 长 C。赶港东藏,弘扬佛法 射大雕”成吉思汗主要的历史功鲮是 D,七下西详,宣扬国威 A。统一蒙古,建立攻权 B.率领军队灭了再夏和金 4,学习历史应穿握历史发展的分期及其阶段特任,绘制年代尺是帮助学生形成时 C.韭立了元朗 D,推行了行省制度 空现念的重要途径之一。下图所示的时间销中①处对应的历史时期是 10.行省制度为元朝重要的行政制度,“军国承事,无不领之”,“有诸候之航”, 但“无诸候之权”。这体现元朝政府 A,亚视边丽治理 B.采取“因俗而治”的民族政策 公元将221年公元220年 5R1年 917年 1368年 C。强化中央袋权 D。扩大诸候王权力 A。素汉时期 B。形店时 C,宋元时期 D。明清时期 1【.王老师在裸堂上展示了下面一张PPT,选出一项符合题目要求的客紫 5.历史图表蕴含着半富的历史信思。规察下表可知,这一时期的阶段特征是 宋元时南科技与中外交通 时问 主要事件 主要影响 材料:元朝时期中国的火菏,榴南针,印刷传入柯拉伯和欧洲,推进了这些地区 589年 带文帝灭掉陈有 结京了长期分裂的局面 文明的进粒,阿数伯的医学,天文学、农业极术,欧列的数学,金属工艺,南亚的脖塑 626—649年 李量民通精附治 开创了“贞观之治”局面 艺术等传入中国,便进了中国吉代文化的丰富和发展。元代中西文化交流信息量之大, 641年 文成公主入藏 促进了吐经济和杜会的发展 件持花四之广对当时影响之大都是人奥历史上空材的: 754年 鉴真抵达日本 为中日文化交迁做出了卓越的贡献 ·问题:找出材料中元朝时期科技高度繁荣的原因。 A,早期回家与社会变革 B,繁荣与开放的时代 A,四大发明的对外传捐 B,昂扬进取的时代精神 C.玫权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展 C,中外文化的广泛交流 D.开放平等的统油政策 七年级历史第1页(共6页) 七年级历史第2页(共6页) 12,明太祖独摸大叔后,以阁条身份立下明确规定,子子孙孙不得改变的“扭制” 二.非选择既(5小题,30分】 论 2引,(6分》材料:(真观初期,港阳以东直至沿海)茫花千里,人烟断绝,鸡犬不 A。废丞相不允再立 B.实行三省六部制 角,道路萧条…(经过一段能德后)天下大称〔丰故,花散者成归乡里,采平不过 C,实行三公九群制 D.。实行行省制 三四钱,终岁断死利才二十九人,东至于海,南权五岭,学外户不闭,行旅不膏根,取 3。那和下酒弹是世界航海史上的壮举。类于这一壮举的历史意文,说法正确的是 给于道路秀. A.增强了明朝的综合国力 B。加强了明朝与亚非国家往来 (1)材料描述的是零位皇帝统治时的景象?(2分) C:取得了良好的经济效益 D。打霞质界各地相互隔绝状态 14。万里长城白秦始饱修建后,许多朝代不厮整修,明朝又大提慎修筑,达到完著 的地步,明长城的起比点是 A,东起山将关,西至药蜂关 B.东起羽绿江,再至嘉略关 )材料所说的这位望帝,采取了哪些指随,使社会状况从“茫花千里,人烟断 C。再起玉」关,东到山消关D,西是临浇,东到辽东 绝”转变为“天下大秘半收),…取给于道路腾”?(4分) 1