江苏省连云港市灌云县2022-2023学年五年级下学期期末发展水平调查数学试卷

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2023-06-29
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小学生学业发展水平调查 五年级数学 (满分105分,时间70分钟) 一、计算题(25分) 1.直接写得数。(4分) 3_1=A 4 +0.2=▲ 15T≈▲ + 4 2- + =A 42 5 2.下面各题,怎样算简便就怎样算。 (12分) 2+2+3+ 7+3713 12.5×3.2×2.5 29+30+31+32+33+34+35+36+37 9 3.解方程。(9分) 8x-5r=8.7 2.5x+1.8=9.3 x 8-8 《 二、填空题(20分) 的 4三的分数单位是(▲),再加上(▲)个这样的分数单位就是最小的质数。 6 5.把一个圆沿半径平均分成16份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形 是9.42厘米,宽是(▲)厘米,原来圆的面积是(▲)平方厘米。 ● ●OO。。 ●● O ●●●0 第5题 第6题 6.上图中,白棋占棋子总数的A),黑棋占棋子总数的▲), (▲) (▲) 五年级数学第1页(共6页) 7.分数g(a为非零自然数),当a=(▲)时,是分母为9的最大真分数:当a=(▲) 时,这个分数是最小的假分数:当a=(▲)时,这个数是最小的合数。 8.鞋的尺码是指鞋的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用 y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。李鹏新买了一双37码的运动鞋,鞋底长 (▲)厘米,爸爸的皮鞋鞋底长26厘米,是(▲)码。 9.用分数表示下面各图中的涂色部分。 (▲) (▲) 出 (▲) (▲) 10,王珊和李莉同时从学校出发前往图书馆,王珊用了兮小时,李莉用了子小时,王疆比李 莉(▲)(填“早”或“晚”)到图书馆(▲)小时。 11.如右图,可以得出大圆的直径是小圆的(▲)倍,小圆面积是大圆的A) (▲) 12.把一个半径是4厘米的圆形纸片对折两次后,可以得到若干个扇形。每个扇形的 面积是圆的人),是(▲)平方厘米。 (A) 三、选择题(16分) 13.(▲)是世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后7位的人。 A.阿基米德 B.祖冲之 C.刘徽 D.秦九昭 14.比大,比小的分数有(▲)个。 4 A.1 B.2 C.3 D.无数 15,把等的分母加上14,要使分数的大小不变,这个分数的分子应该《▲) A.乘3 B.乘4 C.加上12 D.加上14 16.如下图,用两块三角板可以测出圆的直径,这是因为(▲)。 A.同一圆内,半径相等 B.圆的周长是直径的x倍 C.直径是圆内最长的线段 D.圆是轴对称图形 17.甲、乙两个数都是非0自然数,并且甲÷乙=6,甲和6的最大公因数是(▲)。 A.甲 B.乙 C.6 D.无法确定 五年级数学第2页(共6页) 18钟面上的分针长6厘米,分针针尖1小时所走的路程是(▲)厘米。 A9.42 R.18.84 C.37.68 D.113.04 19.这学期我们认识了方程,请你用所学的知识判断,下面的式子中方程有(▲)个。 ①3x+7<25 ②a+12=48 ③x-21 ④13+10=23 A.1 &.2 C.3 D.4 20.周长相等的圆、正方形、长方形、平行四边形,(▲)的面积最大。 A圆 B.正方形 C.长方形 D.平行四边形 21.兰兰、芳芳、小军三人练习投篮。其中,兰兰投篮8次,投中7次:芳芳投篮9次,投 中8次,小军投篮10次,投中9次。(▲)投得更准一些。 A.兰兰 B.芳芳 C.小军 D.无法确定 22.在长20厘米,宽10厘米的卡纸中剪一个最大的圆形,剪出圆的面积是(▲)平方厘 米。 A.65.94 B.78.5 C.94.2 D.314 23.如右图,一个三角形的顶点分别是3个半径为4厘米的圆的圆心,则 图中涂色部分的面积是(▲)平方厘米。 A.50.24 B.25.12 C.12.56 D.6.28 24.在下面的四个五位数中,S是不为0且比10小的自然数,T是0,(▲)一定是2、3、 5的公倍数。 A.SSTSS B.TSTST C.STSTS D.STSST 25.一个周长是62.8米的圆形草坪,在草坪圆心处安装自动喷灌装置,我认为(▲)比 较台适。 A.射程10米 B.射程15米 C.射程20米 D.射程30米 26算式+++++t再加上(▲)后,结果是1. 2+4+8+16+32+64*128 8.26 1 喘 五年级数学第3页(共6页) 27,从3块边长都是6厘米的正方形铁皮中,分别剪去如下图所示的阴影部分,剩下的铁皮 面积(▲)。 ① A.①大 B.②大 C.③大 D.一样大 28.我们发现一些数有一个有趣的特点,一个数所有因数(除了它本身)的和等于它本身。 比如6的因数有1、2、3、6,这几个数之间的关系是:1+2+3=6,像6这样的数叫作完 美数(也叫完全数)。下面的数中也有这样特点的是(▲), A.1

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