辽宁省沈阳市于洪区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2023-06-29
| 3份
| 11页
| 267人阅读
| 13人下载

内容正文:

于洪区 2019-2020学年度下学期期末学业水平测试 八年级语文试卷 试题满分 120分,考试时间 150分钟。 2020.6 一、积累与运用(15分) 1.下列词语中加点字的字音,字形完全正确的一项是( ) (2分) A.翡 · 萃(cu佻) · 翌日(l佻) · 迂回(y俦) 多多益 · 善(sh伽n) B.浩 · 劫(ji佴) · 屠杀(t俨) · 烘烤(h侪n倮) · 历 · 历在目(l佻) C.盘 · 旋(xu伽n) · 彗星(hu佻) · 漂移(pi佟o) 周而 · 富始(f俅) D. · 皎洁(ji伲o) 严 · 竣(j俅n) 眼 · 眶(ku伽n倮) · 戛然而止(倮佗) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面,他们躬逢盛世, 飞 扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至 , 如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却 。 A.卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成 B.卑微 神采 前倨后恭 浑然一体 C.卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体 D.卑贱 个性 阿谀奉承 浑然天成 3.对语法知识分析正确的一项是( ) (3分) · 人 · 的 · 心 · 灵就像 · 黝 · 黑的泥土,播种 · 什 · 么就会收获什么。忙碌而憔悴时,你要静下心 来,品清茗的 · 芬 · 芳,听微风的轻吟。这时,你疲惫的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放 的心花;当你感到 · 思 · 想 · 干 · 瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风 流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能否保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得 幸福的关键。 注意事项: 1.答题前,考生须用 0.5mm黑色字迹的签字笔在本试卷规定位置填写自己的 学校、班级和姓名。 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。 3.考试结束,请将答题卡交回。 4.本试题包括三道大题,23道小题,共 8页。如缺页、印刷不清,考生须声明, 否则后果自负。 八年级语文试卷第 1页(共 8页) A.“黝黑”是形容词,“什么”是介词,“收获”和“芬芳”都是动词。 B.“人的心灵”“思想干瘪”都是偏正短语,“茁壮成长”是动宾短语。 C.“这时,你疲惫的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花”一句中,“这 时”作主语。 D.画线句有语病,正确改法是:去掉“能否”。 4.下列各项中表述 · 有 · 误的一项是( ) (3分) A.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。与韩愈并称“韩柳”。 B.《骆驼祥子》中的虎妞经历了生活中的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具 有强烈的反抗精神,敢于追求自由与平等。 C.在《父亲的病》中,作者回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此 感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治。 D.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。 5.诗文填空。(请规范书写) (5分) (1) ,皆出酒食。 (2)凄神寒骨, 。 (3) ,君子好逑。 (4)何时眼前突兀见此屋, 。 (5)曲径通幽处, 。 二、阅读理解(55分) (一)阅读下面两首古诗,完成第6题。(3分) 【甲】卖炭翁 唐 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营? 身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰 辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭, 千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 【乙】伤田家 唐 聂夷中 二月卖新丝,五月粜①新谷。 医得眼前疮②,剜③却心头肉。 我愿君王心,化作光明烛。 不照绮罗④筵,只照逃亡屋。 【注释】①粜(ti伽o):出卖谷物。②眼前疮(chu佟ng):指眼前的困难,眼前的痛 苦。③剜(w佟n)却:挖掉,用刀挖除。④绮(q佾)罗:贵重的丝织品。这里指穿绫罗 绸缎的人。 八年级语文试卷第 2页(共 8页) 6.对两首诗理解和分析 · 不 · 恰 · 当的一项是( ) A.《卖炭翁》前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象,也为后文 写宫使的掠夺罪行作铺垫。 B.《伤田家》开篇两句运用了对偶的修辞手法,“二月”和“五月”相对,从时间 上反映了农民命运的悲惨。 C.《卖炭翁》中的“惜”字写出了卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。《伤田 家》中“绮罗筵”与“逃亡屋”构成鲜明对比,反映出两极分化的尖锐阶级对立的社会 现实。 D.这两首诗都通过对环境和人物的细致描写,刻画出贫苦劳动者的形象,表达诗 人对劳动者深切的同情。 (二)阅读选文,完成7-

资源预览图

辽宁省沈阳市于洪区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题
1
辽宁省沈阳市于洪区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题
2
辽宁省沈阳市于洪区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题
3
辽宁省沈阳市于洪区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。