第四章 多彩的光 章末复习笔记-【教材解读】2023秋八年级上册初二物理（沪科版)

第四章　多彩的光 １６５　 章末复习笔记 物理　八年级　上册 １６６　 专题一　识别光现象 　　本章中的光现象主要有光的直线传 播、光的反射、光的折射,其中平面镜成 像属于光的反射现象、光的色散属于光 的折射现象.对光现象的辨析判断,是 中考的高频考点.要进行正确判断,除 明确各现象的实质外,还要多识记一些 常见的光现象. 光现象 理解 实例 光的 直线 传播 (１)光在同种均匀物 质中沿直线传播 (２)理解要点:同种、 均匀 小孔成像、影 子的形成、日 食、月 食、激 光准直 光的 反射 (１)光射到物体表面 时被反射回到原来物 质中 (２)理解要点:反射、 光在同一种均匀物质 中沿直线传播 平面镜成像、 水中倒影、猴 子捞月 光的 折射 (１)光从一种物质斜 射入另一种物质时, 传播方向发生偏折 (２)理解要点:光在两 种(或 多 种)物 质 中 传播 水中 的 筷 子 看 起 来 “折 断”了、河 水 看起 来 变 浅 了、海市蜃楼 光的 色散 (１)白光被分解成多 种单色光 (２)理解要点:白光、 折射分解 雨后彩虹 【例１】(多选)池鹭号称捕鱼高手,如图 所示,池鹭在水面疾驰掠过,冲向自己 的目标,瞬间叼起水中的“猎物”——— 鱼,下列有关说法正确的是 (　　) A．池鹭看到的水中的鱼是鱼的虚像 B．池鹭飞得越高,在水中的倒影越小 C．池鹭在水中的倒影是光的直线传播 形成的 D．鱼在水中看到的池鹭比其实际位 置高 思路分析 此题通过池鹭捕鱼考查了对光 的折射、光的反射的理解.池鹭看到 的鱼,是由光的折射形成的虚像,A 正 确;池鹭在水中的倒影是由光的反射 形成的虚像,与池鹭大小相同,B、C错 误;池鹭反射的光,经水面进入鱼的眼 睛,由光的折射规律可知,折射光线向 下偏折,鱼看到的是折射光线的反向 延长线会聚形成的池鹭的虚像,比实 际位置高,D正确. 答案 AD 【例２】夜晚,小明沿着平直公路AB 经过 路灯,他头部的影子在地面上行进的 轨迹可能是 (　　) 第四章　多彩的光 １６７　 A．沿着CD　　　　 B．沿着EF C．沿着GH D．沿着JK 思路分析 影子是由光的直线传播形成 的,物体距离光源越远,影子就越长. 由于人行走的路径是沿平直公路AB, 其头部所经过的路径一定与人行走的 路径 保 持 平 行.故 A、B、D 错 误,C 正确. 答案 C 专题二　光现象作图题 　　本章作图题主要是光路图、成像示 意图. (１)光路作图题可分为以下三种: ①反射光路作图:需掌握光的反射 定律以及平面镜成像规律. ②折射光路作图:需掌握光的折射 规律,尤其要谨记“在光折射时,空气一 侧的角度大”这一特点. ③透镜光路作图:a．入射光线和折射 光线在透镜处的衔接;b．熟记三条特殊光 线,并结合光路的可逆性作图. (２)成像作图题主要是根据平面镜 成像规律,即像与物关于平面镜对称的 特点进行作图. (３)作图要点:①实际光线画实线, 不是实际光线要画成虚线;②光线一定 要带箭头;③法线、光的反向延长线都要 用虚线表示;④虚像一定要用虚线画. 【例３】(绥化)请根据平面镜成像特点作 出物 体 AB 在 平 面 镜 MN 中 的 像. (保留作图痕迹) 思路分析 平面镜成像的特点:像,物大小 相等、到平面镜的距离相等、连线与镜 面垂直、左右互换,即像,物关于平面 镜 对 称,利 用 这 一 对 称 性 作 出 AB 的像. 答案 如图所示. 专题三　光现象的实验探究 １．探究光反射时的规律 本实 验 主 要 解 决 两 个 方 面 的 问 题: (１)验证反射光线、入射光线和法线是 否在同一平面内(利用可前后折转的纸 板);(２)验证反射角和入射角之间的关 系(用量角器测量). ２．探究平面镜成像的特点 本实验是光的反射定律的具体应用,在 实验过程中需注意以下几点:(１)要用 薄玻璃板代替平面镜,这是因为玻璃板 既能便于观察像,又能便于确定像的位 置,且薄玻璃板相对于厚玻璃板会使像 更加清晰,减小实验误差;(２)要选择两 支外形相同的蜡烛,这是为了比较像与 物的大小关系;(３)用刻度尺测量两支蜡 物理　八年级　上册 １６８　 烛到玻璃板的距离,这是为了比较像与 物到平面镜的距离的大小关系. ３．探究光折射时的特点 本实验可与光的反射实验类比,在操作 时需观察折射光线、折射角随入射光线 的变化情况.为使实验效果更加明显, 可在水中加牛奶等来显示光路. ４．凸透镜成像规律的实验探究 凸透镜成像规律的实验探究是初中物 理中一个非常重要的实验,在此实验过 程中需要注意的是:(１)光具座上的实 验器材摆放顺序(从左到右)依次为蜡 烛、凸透镜和光屏;(２)蜡烛烛焰、凸透 镜和光屏的中心应该在同一高度上; (３)在探究的过程中,蜡烛和光屏是同