内容正文:
第四章 多彩的光
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第四节 光的色散
知识点一 光的色散
1.实验:研究白光的分解
实验操作
及现象
让太阳光射到三棱镜上,通过三棱镜后,在白
屏上形成一条彩色光带,颜色依次为红、橙、
黄、绿、蓝、靛、紫
实验结论
(1)白光不是单色光,而是由各种色光混合成
的复色光
(2)不同的色光通过三棱镜的偏折程度不同,
红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大
2.光的色散
(1)概念:太阳光经三棱镜折射后,分解成红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫七种色光,这就是光的色散现象.
(2)实质:光的色散实质是光的折射,不同色光通过三
棱镜后偏折程度不同,从而造成色散.
知识点二 色光混合及物体颜色
1.色光的混合
(1)色光的混合
由三棱镜分解的七色光再通过另一个三棱镜后,七色
光又复合成了白光,这种现象叫光的混合.
(2)光的“三基色”
自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色
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牛顿的色散研究
17世 纪,牛 顿 首 次 做 了
将太阳光分解成各种单色光
及将各种单色光复合成白光
的实验,发现白光是由各种单
色光以一定比例的复合,不同
色光有不同的折射性能,为颜
色理论奠定了基础.
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彩色电视机、彩色显示屏
的上千种颜色是怎样产生的?
彩色电视机的 荧 光 屏 上
有很多微小的发光点,分别能
物理 八年级 上册
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发出红、绿、蓝三种色光,用电
路控制三种色光的强弱,就可
以混 合 出 绚 丽 多 彩 的 屏 幕.
如果用放大镜观察彩色电视
机的荧光屏,就能看到屏幕上
红、绿、蓝三种色光的光点.
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白色物体和无色物体是不同的
白色和无色的意义不同,
白色物体是不透明物体,无色
物体是透明物体;白色物体能
反射各种色光,无色物体能通
过各种色光.
的光混合而成的,而其他颜色的光则都可以通过红、
绿、蓝光的适当混合而得到.因此,红、绿、蓝三种颜
色 的光被称为光的“三基色”(又叫光的“三原色”).
(3)色光的混合规律
如图所示,红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,可以
得到不同的颜色.
2.物体的颜色
(1)透明物体的颜色由透过它的色光决定,如红色玻
璃片呈红色就是因为它只能透过红光,不能透过其他
颜色的光.所有颜色的光都能通过的物体就是无色
透明体,如纯净的水.
(2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定,如绿叶
就只能反射绿光,不能反射其他颜色的光.
(3)若物体将所有颜色的光都吸收了,则该物体呈黑
色;若物体将各种颜色的光都反射了,则该物体呈
白色.
常考考点解读
1.(桂林)4月30日,桂林出现
日晕天象奇观,如图所示,
其彩色光环与彩虹的成因
相同,都属于 ( )
考点一 光的色散现象
【例1】如果没有三棱镜,也可以用如图所示的装置来
进行光的色散实验.在深盘中盛一些水,盘边斜放
一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到
水下的平面镜上,并反射到白墙或白纸上,就可以看
到彩色的光带,下列不正确的说法或本实验不包含
的内容是 ( )
第四章 多彩的光
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A.光的反射
B.光的折射
C.发生折射时不同色光的偏折程度不同
D.光在水面只发生折射,没有发生反射
思路分析 太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现
象;水中的光通过水中的平面镜会发生反射现象;被
平面镜反射的光从水中斜射入空气中时会发生折射
现象,由于不同颜色的光的偏折情况不同,所以光照
射到白墙或白纸上时就可以看到彩色的光带,光在水
面同时发生折射和反射.
答案 D
考点二 光的三基色
【例2】彩色电视机荧屏上呈现出的各种颜色都是由三
种色光混合而成的,这三种色光是 ( )
A.品红、黄、蓝
B.品红、绿、紫
C.红、绿、蓝
D.红、黄、绿
思路分析 彩色电视机荧屏上呈现的各种颜色是由红、
绿、蓝三种色光混合成的.
答案 C
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三基色的“不变”与“变”
“不变”是指我们把红、绿、蓝三种色光称为光的
三基色.“变”是指红、绿、蓝三种色光按不同比例混
合后,可以产生不同颜色的光.
A.光的色散
B.平面镜成像
C.光的反射
D.光的直线传播
2.关于“雨过天晴,彩虹高挂”
所包含的光学知识,下列说
法正确的是 ( )
A.通过地面积水看到的白
云是实像
B.太阳光从空气射入积水
中一定发生折射现象
C.通过地面积水看到的白
云,由光的直线传播形成
D.蓝天中高挂的彩虹,由光
的色散形成
3.如图是一款功能丰富的智
能手表,其屏幕能显示的多
彩影 像 是 由 红、 、
蓝三种色光混合而成的,屏
幕在阳光的照射下有些刺
眼,是因为阳光在屏幕上发
生了 (选填“漫”或
“镜面”)反射.
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4.在公园里,小徐将照相机镜
头对准一株绿叶蓝花的郁
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