内容正文:
物理 八年级 上册
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第三节 光的折射
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类比法记忆基本概念
光的折射、光的反射的基
本概念都是一点、三线、两角,
其区别就在于发生折射时光
进入了另一种介质.因此,可
以用类比法记忆基本概念.
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折射、反射常相伴
(1)发 生 光 的 折 射 现 象
时,往 往 同 时 发 生 光 的 反 射
现象.
(2)当光从一种介质斜射
入另一种介质时,一部分发生
折射现象,另一部分在介质表
面上返回原介质中,发生反射
现象.
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知识点一 光的折射
1.光的折射:光从一种物质斜射入另一种物质时,传播
方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射.
2.基本概念:一点、三线、两角.
一点 入射点O
三线
①法线:过入射点O
并垂直于两种物质分
界面的直线NN′
②入射光线AO
③折射光线OC
两角
入射角:入射光线与
法线之间的夹角
折射角:折射光线与
法线之间的夹角
抓住两个关键,正确理解光的折射
(1)发生折射的条件:①光从一种物质斜射入另
一种物质;②光在不均匀的同种物质中传播,也会发
生折射.
(2)传播速度:光在两种物质中的传播速度一般
不同.
知识点二 光的折射规律
实验探究:光的折射规律
【实验器材】
激光笔、水槽、光屏(可折转)、玻璃砖、铅笔等.
【实验过程】
(1)用水槽、激光笔、可折转的光屏等组成如图所示的
第四章 多彩的光
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实验装置;让一束光从空气以不同的角度射入水中,
观察光束在空气中和水中的径迹以及折射光线、法线
与入射光线之间的位置关系.
(2)比较折射角与入射角的大小.
(3)改变入射角的大小,观察折射角的变化情况.
(4)将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度,观
察光屏上是否还有折射光.
(5)让光从水中斜射到空气中,观察入射角和折射角
的变化.
(6)换用玻璃砖,将上面的实验重复一次.
【实验现象】
(1)光从空气中斜射入水中时,传播方向发生改变,折
射光线和入射光线分居法线的两侧.
(2)入射光线靠近(或远离)法线,折射光线也靠近(或
远离)法线,且折射角总是小于入射角.当光垂直射
入水中时,传播方向不改变.
(3)当光屏向后折转一定角度时,光屏上找不到折射
光了.
(4)让光从水中斜射到空气中时,进入空气中的折射
光逆着原来入射光的方向射出.
(5)将水换成玻璃砖后,实验现象相同.
【交流与讨论】
(1)把光屏向后折转,在光屏上看不到折射光,说明折
射光线、入射光线、法线在同一平面内.
(2)让光逆着原折射光的方向射入时,折射光逆着原
入射光的方向射出,说明光路可逆.
【实验结论】
光的折射规律:光折射时,折射光线、入射光线与法线
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光路的可逆
光从空气中斜 射 入 玻 璃
(或水)中时会发生折射,如图
甲所示;如果让光逆着折射光
线的方向从玻璃(或水)中斜
射入空气中,可以看到进入空
气中的折射光线就逆着原入
射光线的方向射出,如图乙所
示.这就是折射现象中光路
的可逆.
甲
乙
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光的折射特点
折射规律真不少,
类比反射易记牢.
三线共面法线中,
折、入两线居两侧.
不论什么情景中,
空气一侧角度大.
物理 八年级 上册
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因为先有入射光线,后有
折射光线,所以叙述光的折射
规律时一般说“折射角随入射
角的变化而变化”,不说“入射
角随折射角的变化而变化”.
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由于光的折射,太阳还没
升起,我们就看到“它”了.
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两种虚像的辨识
折射形成的虚像 与 物 体
在两种物质的分界面的同一
侧,也在法线的同一侧,不对
称;反射形成的虚像与物体分
居在反射面的两侧,并且是对
称的.
在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两
侧;折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小
而减小;光发生折射时,光路是可逆的.
正确理解光的折射规律
(1)法线与分界面垂直,是描述入射光线、反射光
线以及折射光线位置和方向的参照标准.
(2)无论是光从空气斜射入其他介质中,还是光
从其他介质斜射入空气中,光线在空气中与法线的夹
角总是大于在其他介质中与法线的夹角.
(3)一般来说,当光在两种介质分界面上发生折
射时,光速大的介质中光线与法线的夹角大,光速小
的介质中光线与法线的夹角小.
知识点三 生活中的折射现象
折射现象 解读
池水变“浅”了
池底某点发出的光从水中斜射向空气时
会发生偏折,而人眼只能感受光的直线
传播.因此,逆着折射光看去,就会感觉
这点的位置升高了,即池水看起来比实
际的浅,实际上看到的是该点的虚像
鱼在哪里
叉鱼时,人眼看到的是鱼的虚像,并且在
鱼的上方.因此,只有瞄准“鱼”的下方
才能叉到鱼
海市蜃楼
由光在穿过密度不均匀的空气时传播路
线发生弯曲形成的
从水中看岸上的物
体,物体变“高”了