第四章 第二节 平面镜成像-【教材解读】2023秋八年级上册初二物理（沪科版)

第四章　多彩的光 １０１　 第二节　平面镜成像 知识点一　平面镜成像的特点 探究平面镜成像的特点 【实验目的】 通过实验探究认识平面镜成像的特点. 【实验原理】 光的反射. 【实验器材】 两支完全相同的蜡烛、薄玻璃板、玻璃板支架、白纸、光 屏、笔、刻度尺和火柴. 【实验装置】 【实验步骤】 (１)在光相对较暗的实验室的桌面上铺一张大纸,并 在其上竖立一块薄玻璃板作为平面镜.把一支点燃 的蜡烛 A 放在玻璃板的前面,透过玻璃板看后面 的像. (２)将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光 屏上有无像. (３)用另一支完全相同的未点燃的蜡烛B,在玻璃板 后面移动,直到和像完全重合,记下此时像和物的位 置;比较像与物的大小;改变蜡烛的位置,再做几次 实验. (４)用直线把每次物、像的位置连起来,并用刻度尺分 别测量它们到玻璃板的距离,记录数据. (５)将物、像用线连接,测出直线与玻璃板的夹角. M  > M   > M 'F 实像和虚像 实像:能呈现在光屏上的像; 虚像:不能在光屏上呈现,只 能用眼睛直接看到的像. 物理　八年级　上册 １０２　 .4 等效替代法 本实验中有两处 使 用 了 等效替代法: (１)为了便于观察像、找 到像的位置,用玻璃板代替平 面镜; (２)为了比较物和像的大 小关系,用一支外形相同但未 点燃的蜡烛代替像. *"O 如果实验过程中 玻 璃 板 向前或向后倾斜,能观察到什 么现象? 动手试试. 依据平面镜成像规律,玻 璃板向前倾斜时像的位置偏 高;玻璃板向后倾斜时像的位 置偏低. 水中的月亮是“平面镜” 成的像,所以猴子捞不出来. 【实验数据】 实验序号 蜡烛到平面 镜的距离/cm 蜡烛的像到平 面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡 烛的大小关系 １ ５ ５ 等大 ２ １０ １０ 等大 ３ １６ １６ 等大 ４ ２０ ２０ 等大 【实验现象及分析】 不透过玻璃板,观察到光屏上无像;蜡烛的像和蜡烛 的大小相等,蜡烛和像到玻璃板的距离相等,蜡烛和 像的连线与镜面垂直. 【实验结论】 物体通过平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相 同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等, 像与物体关于平面镜对称.———平面镜成像特点 【实验改进】 实验器材的改进 用茶色玻璃替代玻璃板 用方格纸替换白纸 优势:能 明 显 观 察 到 实 验 现象 优势:能直接观察像与物到 平面镜距离的大小关系 解题模型———平面镜成像 １．模型特点:像、物等大,像、物到平面镜的距离相等, 像与物关于平面镜对称;平面镜成虚像. ２．模型应用:关于考查平面镜成像特点、平面镜成像 作图均可套用本模型.如考查平静的河面、湖面成 像问题时均可用本模型. 第四章　多彩的光 １０３　 知识点二　平面镜成像的原理和作图 １．平面镜成像的原理 如图所示,点光源S 发出的光被平 面镜反射后,会有一部分射入人的眼 睛,引起视觉.由于光沿直线传播, 所以人就会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反 向延长线的交点S′处发出的.但实际上,平面镜后面 并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正来自S′,所 以把S′叫做虚像. 影子、实像与虚像的区别 项目 影子 实像 虚像 成因 光被不透明的 物体挡住 实际光线 会聚而成 实际光线的反向 延长线相交而成 效果 黑暗、无色彩 能用光屏承接 不能用光屏承接, 只能用眼睛看到 正倒 — 倒立的 正立的 举例 手影、月食、日食 小孔成像 平面镜成像 ２．平面镜成像作图的两种方法 方法 图示 根据平面镜成像的特点(对 称法)作图 ①过S 点作平面镜的垂线; ②在垂线上选择一点S′,使 S′到平面镜的距离等于S 到平面镜的距离; ③画出像点S′ *"O 在家中,当你靠近或远离 试衣镜时,观察镜中的像如何 变化? 观察到的现象是否与 平面镜的成像规律相矛盾? 靠近试衣镜时,观察到镜 中的像“变大”;远离时,镜中 的像“变小”.不矛盾,这是由 人的视角造成的. -@? 平面镜成像作图———对称法 甲 乙 丙 物理　八年级　上册 １０４　 *"O 通过镜子看挂在 墙 上 的 钟表 时,会 出 现 下 图 中 的 现 象,为什么呢? 读数时你会发 现什么规律? *"O 自制潜望镜 (１)用小刀、剪刀等工具, 将牙膏盒改成图甲所示的弯 折的纸筒; (２)把两块大小合适的镜 子按图乙所示的位置固定好, 这样就做成了一个简易的潜 望镜. 动手试试吧! 甲 乙 续表 方法 图示 根据平面镜成像的原理(光 的反射)作图 ①从点光源S 任意引两条 光线射到平面镜上; ②分别作出两条入射光线的 法线; ③根据光的反射定律,分别 作出反射光线; ④作反射光线的反向延长 线,交点S′即点光源S 的 像点 知识点三　平面镜的应用 应用 成像