内容正文:
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第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
第二节 探索之路
第三节 站在巨人的肩膀上
知识点一 走进神奇
1.自然界中的物理现象
(1)无限星空
①哈雷彗星是每76.1年环绕太阳一周的周期彗星,因
英国物理学家爱德蒙哈雷首先测定其轨道数据并
成功预言回归时间而得名.
②我们的地球不过是太阳系的一个小的行星,太阳是
银河系中几千亿颗恒星中的一个,宇宙中已知的,有
上千亿个银河系这样的星系.
③这里主要涉及力学、光学、运动学等物理知识.
(2)电闪雷鸣如何产生
①闪电是云层与云层之间或云层与大地之间发生的
一种瞬间放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是
雷鸣.
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观察星空的利器:望远镜
望远镜在人类 研 究 宇 宙
的历史上起了不可替代的作
用,随着科技的发展,现在既
有业余天文爱好者使用的望
远镜(图甲),也有天文学家使
用的高科技的射电望远镜(图
乙).图乙是我国于2016年9
月25日建成的500m 口径球
面 射 电 望 远 镜 (英 文 简 称
FAST),有30个足球场大,是
目前世界上最大单口径球面
射电望远镜.
甲
乙
物理 八年级 上册
2
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透明物体的颜色
透明物体的颜色 取 决 于
它能透过什么颜色的光,比如
下图蓝色的玻璃,只能透过蓝
光,所以它看起来是蓝色的.
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覆杯实验
如图所示,将水杯加
满水(无气泡),然后将纸
片盖在玻璃杯上,将玻璃
杯倒置,水会流出来吗?
纸片不会掉下来,水
也不会流出来.这是因为
杯内装满了水,排出了空
气,外界空气把纸片压在
玻璃杯上,同时挡住了水.
②闪电和雷鸣同时产生,但我们往往先看到闪电,后
听到雷声,这是因为闪电(光)的传播速度远大于雷鸣
(声音)的传播速度.
③这里涉及声学、光学、电学等物理知识.
(3)大自然为何绚丽多彩
①太阳光由七种色光———红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫混
合而成,经过小水滴或三棱镜等透明物体的折射,就
会分散开来,彩虹就是这样形成的,如图甲所示.
甲
乙
②不透明物体的颜色由它反射的光的颜色决定,反射
什么颜色的光,物体看上去就是什么颜色.黑色物体
什么光也不反射,所以是黑色的,白色物体什么光都
反射,所以是白色的,如图乙所示.
③这里主要涉及光学知识.
(4)安静的雪山为何发生雪崩
①山坡上的积雪受到地球向下的引力和积雪内部的
内聚力,当前者大于后者时,雪崩就发生了,如图甲
所示.
甲
乙
②地球上的物体都受到地球向下的引力,高处的物体
(如图乙所示)因此有了重力势能,我们后面会学到.
③这里主要涉及力学知识.
2.生活中的物理现象
(1)茶壶盖上为什么有个小孔
①用凡士林密封茶壶的壶盖,然后倒水时,用手指压
住壶盖上的小孔,发现水很难倒出,松开压着小孔的
手指后,水又很顺利地流出.
第一章 打开物理世界的大门
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②这是因为小孔被堵住后,空气不能进入壶内,流出
一点水后,壶内空气压强变小,外界大气压把水压在
壶里,不易倒出.这也是茶壶盖小孔的作用:保证壶
内外气压相同,使水容易倒出.
③这里涉及压强知识.
(2)万家灯火从何而来
①城市的夜景,绚丽多彩.人类利用电的历史也不过
两百多年,电已经进入我们生活的各个角落了.你能
想象没有电的生活吗?
②电是通过发电机,由其他能源转化而来,然后从发
电厂通过输电系统送到千家万户.
③这里涉及电学知识.
(3)怎样跳得更高
①普通跳高运动员连3米都跳不过,撑竿跳高运动员
能跳6米多高.
②撑竿跳时,运动员先是助跑,积累了动能,再借助撑
竿把动能转换成竿的弹性势能,继而竿把弹性势能转
化成运动员的重力势能,使运动员跳过高高的横杆.
③这里主要涉及力学知识.
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闪电的电和电池的
电是一回事
古人以为闪电 是 上 天 发
怒了,美国人本杰明富兰克
林在雷雨天放风筝,把闪电引
下来,证明了闪电的电和电池
的电是一回事.
注意:这 个 实 验 非 常 危
险,不能模仿!
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自然 界 中 的 物 理 现
象全来自大自然,生活中
的物 理 现 象 与 人 类 的 日
常生 活 密 切 相 关.是 否
有人类的参与,是二者的
根本区别.
物理 八年级 上册
4
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浑天仪
浑天仪是浑仪和 浑 象 的
总称,是我国古代有代表性的
天文观测仪器.浑仪是测量
天体球面坐标的一种仪器,而
浑象是用来演示天象的仪表.
中国现存最早的浑天仪制造
于明朝,陈列在南京紫金山天
文台.
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石头阵
出现在世界不同 地 方 的
石头 阵 神 秘 莫 测,有 研 究 认
为,其功能之一是帮助古人观
察天象.
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“日心说”也不是完全
正确的
根据 现 在 的 科 学 成
果可知,太阳并不是宇宙
的中心