第一单元主题阅读多彩的校园生活（试题）三年级上册语文统编版

第一单元主题阅读--多彩的校园生活 我们的学校 ①我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲,伸到山脚平地。 ②我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽;屋后，欢跳着山溪…… ③山溪里,飘着歌声。 ④竹林间,荡着笑语。 ⑤当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛(dì)听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话,和竹林絮…… ⑥我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。 ⑦一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗! ⑧山间的新笋,天天向上。 ⑨山里的孩子,茁壮成长。 1. 从短文第①②自然段,我们可以知道学校的位置在________。 第③④自然段描写的是_________的声音。(2分) 2.关注有新鲜感的词语，比如句子中对孩子们的描写。由第⑤自然段中的加点的词语可以看出同学们上课时________的态度和对知识的_______。(2分) 3.第⑦自然段“林间闪闪的红领巾”主要写的是( )。(2分) A.飞动的旗 B.孩子们佩戴的红领巾 C.山中劳动的人们 D.山里少先队员活动的身影 4.理解有新鲜感的句子,需要联系上下文,多方面理解句子的含义,体会作者的情感。下面对文中画“____”的句子理解不正确的一项是( )。(2分) A.运用了拟人的修辞手法,表现出孩子们上课时的欢快 B.写出了孩子们悦耳的读书声与自然融合在一起 C.从“和山雀对话”可以看出学生们上课时的秩序很乱，不认真听讲 D.这句话表达了作者对孩子们认真听讲的赞美之情 5.下面对“山间的新笋,天天向上。山里的孩子，茁壮成长”理解正确的是( )。(2分) A.春天到了,竹笋长得很快 B.孩子们好比新生的竹笋,天天向上，茁壮成长 C.孩子们是在竹林中长大的 D.山里的孩子都是身强体壮的 6.用“ ”画出文中有新鲜感的词语或句子，并写一写理由。 （2分） 我们的教室 小朋友，我们的教室可漂亮啦!你们想来看看吗?让我来当你们的小解说员吧! 我们的教室坐北朝南，宽敞明亮。走进教室，首先看到的是两张金光闪闪的奖状，那是我们班的光荣。教室前面有块大黑板，总是被我们擦得黑亮。黑板的正上方挂着一面鲜(xiān xiǎn)艳的五星红旗，五星红旗左右两侧共有八个红灿灿的大字:好好学习，天天向上。教室后面也有一块大黑板，那是我们的“学习生活园地”，是我们最喜爱看的栏目，内容可丰富啦!教室北墙有三个明亮的玻璃窗，墙上开辟了两个栏目:“知识乐园”解决我们学习中遇到的难题:“我的理想”激励我们用行动去摘(zāi zhāi)取自己的理想成果。教室南墙也有三个明亮的玻璃窗，墙上张贴着我们班的班训:敬、静、竞、净。我们班全体同学都为这四个字共同努力。教室中间摆放着整齐的课桌椅，六个白纱窗帘随着微风轻轻摆动。我们在这样的环境中学习，感到又温暖,又幸福。 1.给短文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 宽阔——( ) 喜欢——( ) 3.在括号里填人恰当的词语。(3分) ( )的五星红旗 ( )的玻璃窗 （ ）的奖状 4.这篇短文是按照_______、_______、_______、______,中间的方位顺序来介绍“我们”的教室的。(4分) 5“我们的教室”给人什么样的感受?(3分) ___________________________________________________________ 山村小学 是一簇白色的山菊花在山野开放吧? 是一支船队在绿海碧波中航行吧? 我们的学校，青瓦白墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去,像绽开的花、扬帆的船。 它是嵌(qiàn)在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙,还有山外那一片丰富多彩的天地。 采来山里的野花,紫蓝色的牵牛花,乳白色的小茉莉,红霞似的山茶,虹霓(ní)似的三色堇(jǐn)……给学校编织彩色的花边,让蜜蜂、蝴蝶飞来,在我们的歌声中舞蹈。 种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶(xiāna)一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾(zhōu jiū)的欢鸣陪伴着我们琅琅的书声。 1.文中的“山菊花”和“船队”指的都是________