内容正文:
第四单元 水体运动的影响
第二节 洋流及其影响
课标解读 必背目录 知识网络
1.借助世界洋流分布图,掌握世界洋
流的成因及分布规律,培养区域认知
的能力
2.结合实例,说明洋流对地理环境和
人类活动的影响,培养地理实践力
3.通过对洋流形成、分布及其地理意
义的学习,认识地理事物的分布是
有规律的,地理事物之间是相互联
系的,树立正确的环境观,培养人地
协调观
1.世界洋流的
成因及类型
2.洋流的分布
规律
3.洋流的影响
一、洋流的成因及类型
1.洋流概念:海水沿着 的方向大
规模流动的现象。
2.成因:主要受 、海水密度、陆地
形状、地转偏向力等影响。
3.分类
(1)按成因分为: 、密度流和
。
(2)按水温状况分为:暖流和 。
二、洋流的分布规律
1.分布规律
(1)南北半球中低纬度海区:形成以
为中心的反气旋型大洋环流。
(2)北半球中高纬度海区:形成以
为中心的气旋型大洋环流。
(3)南纬40°附近海域:形成环球性
漂流。
2.主要洋流分布
海域 主要洋流名称
太平洋
D 、E北太平洋暖流、F
、G东澳大利亚暖流、H
、I千岛寒流
大西洋
J墨西哥湾暖流、K 、L拉布
拉多寒流、M 加那利寒流、N 、
P
印度洋 Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流
三、洋流的影响
1.洋流对气候的影响:暖流对沿岸地区气候
起 的作用;寒流对沿岸地区气候
起 的作用。
2.洋流对渔场的影响
(1)寒暖流交汇: 渔场、
渔场、 渔场。
(2)上升流: 渔场。
3.洋流对航运的影响:海轮顺洋流航行,航
速 ,反之则较慢。
4.洋流对海洋环境的影响:加快原污染海域
的 ,但会扩大 。
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世界表层洋流的分布规律
阅读图文材料,探究下列问题。
一对德国老夫妇在德国北部海岸的阿姆
鲁姆岛度假时拾到一只在海上漂流了约108
年之久的 漂 流 瓶,成 为 史 上 最 久 远 的 漂 流
瓶。他们打开瓶子后,发现里面有一张明信
片,还有 一 封 以 英 文、德 文 与 荷 兰 文 写 的
信,信中是一份调查问卷,信中写道请拾获
者将资料填写后寄回英国普利茅斯海洋生物
协会,随后能获得一笔奖金。
(1)什么使漂流瓶从英国普利茅斯漂到德国
北部海岸?
(2)若在上海近海投放一只漂流瓶,若干年
后有没有可能漂到大连附近海域? 主要受哪
些洋流影响?
1.洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流
的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下
图所示:
2.世界表层洋流的分布
(1)中低纬度海域,形成以副热带为中心
的反气旋型大洋环流。
①环流方向:北半球顺时针,南半球逆时针。②洋流
性质:大陆东岸暖流,西岸寒流;西风漂流北半球暖
流,南半球寒流
(2)北半球中高纬度海域,形成以副极地
为中心的气旋型大洋环流。
(3)北印度洋海域,形成典型的季风洋流。
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第四单元 水体运动的影响
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(4)南半球中高纬度海域,形成以南极为
中心,呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂
流,性质为寒流。
读某大 洋 环 流 局 部 模 式 图,完 成 (1)~
(2)题。
(1)该大洋环流位于 ( )
A.北半球中低纬度海区
B.北半球中高纬度海