(练习)31 课时分层训练(二十一) 光合作用的原理和应用-【提分教练】2022-2023学年新教材高中生物必修1(人教版2019)

2023-11-08
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课时分层训练(二十一) 光合作用的原理和应用 1.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,在光合作用过程中氧气产生的部位是(  ) A.叶绿体外膜 B.叶绿体内膜 C.叶绿体类囊体薄膜 D.叶绿体基质 C 解析:在光合作用过程中通过光反应产生氧气,光反应发生的部位是叶绿体类囊体薄膜。 2.在下图中,需要NADPH参与的过程有(  ) A.①需要,②不需要 B.①②都不需要 C.①不需要,②需要 D.①②都需要 C 解析:①表示光合作用暗反应阶段CO2的固定过程,不需要NADPH的参与;②表示光合作用暗反应阶段C3的还原过程,需要光反应提供的NADPH和ATP的参与。 3.光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是(  ) A.光能→稳定的化学能 B.光能→活跃的化学能 C.活跃的化学能→稳定的化学能 D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能 B 解析:光合作用过程中在叶绿体的类囊体薄膜上完成光反应阶段,该过程能将光能转化为活跃的化学能,B正确。 4.炎热夏季中午,因失水过多会导致植物气孔关闭,此时叶肉细胞(  ) A.三碳化合物含量上升 B.光反应产物不能满足暗反应的需求 C.有机物积累速率下降 D.叶绿体基质中ADP含量增加 C 解析:炎热夏季中午,失水过多会导致植物气孔关闭,此时叶肉细胞中CO2浓度减小,CO2的固定减弱,三碳化合物含量下降,有机物积累速率下降,A错误,C正确;此时光反应正常进行,ATP和NADPH的产生正常进行,光反应产物相对过剩,ATP的利用减少,故叶绿体基质中ADP含量减少,B、D错误。 5.将某绿色植物置于适宜的光照强度和温度条件下培养,突然将CO2浓度由1%降低至0.003%,短时间内,下列变化不会发生的是(  ) A.叶绿体中ATP的合成速率减慢 B.叶绿体中NADPH的消耗速率加快 C.三碳化合物的含量降低 D.五碳化合物的含量升高 B 解析:CO2浓度下降,光反应也会减慢,故ATP的合成速率会减慢,A正确;CO2浓度下降,暗反应减慢,故NADPH的消耗速率会减慢,B错误;结合分析可知,CO2浓度下降,短时间内CO2的固定下降,C5消耗减少,C3的还原几乎不变,C5生成几乎不变,故C5含量升高,C3含量降低,C、D正确。 6.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是(  ) A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度 B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量 C.阴雨天适当提高大棚内的温度,可明显增加有机物的积累量 D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率 A 解析:农家肥含有大量微生物和有机物,微生物能分解农家肥中的有机物产生CO2,可提高大棚中CO2的浓度,从而提高农作物的产量,A正确。 7.下图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是(  ) A.②③均具有光合色素 B.①②③均具有合成ATP的酶 C.②处具有合成和转化C3的酶 D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用 C 解析:叶绿体内与光合作用有关的色素分布在③类囊体薄膜上;②为叶绿体基质,是进行光合作用暗反应的场所,该过程没有ATP的合成,因此②不含合成ATP的酶;①为线粒体内膜,此处不能产生CO2,且CO2是在②处被利用的。 8.将下图所示的细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是 (  ) A.黑暗条件下,①增大、④减小 B.光照强度低于光补偿点时,①③增大 C.光照强度等于光补偿点时,②③保持不变 D.光照强度等于光饱和点时,②减小、④增大 B 解析:题图细胞可能为叶肉细胞,在黑暗条件下、密闭容器中,该细胞不进行光合作用,只进行细胞呼吸,吸收O2,放出CO2,因此①增大、④减小,A正确;光照强度低于光补偿点时,光合作用和细胞呼吸同时进行,但细胞呼吸强度大于光合作用强度,细胞表现为吸收O2,放出CO2,此时在密闭容器中①增大、③减小,B错误;光照强度等于光补偿点时,细胞呼吸强度等于光合作用强度,因此细胞呼吸吸收O2速率等于光合作用放出O2速率,即②③保持不变,C正确;光照强度等于光饱和点时,光合作用强度大于细胞呼吸强度,细胞光合作用吸收CO2速率大于细胞呼吸放出CO2的速率,因此②减小、④增大,D正确。 9.(不定项)下图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响),相关叙述不正确的是(  ) A.烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强下植物的净光合速率 B.在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH溶液,可用于测定植物无氧呼吸的强度 C.烧杯中盛放清水,可用于测定一定光照强度下的真正光合速率 D.在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定植物

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