(教案)第5章 单元任务性重构-【提分教练】2022-2023学年新教材高中生物必修1(人教版2019)

第5章　细胞的能量供应和利用 概念2.2　细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生在细胞的特定区域 思考：(1)加热、无机催化剂和酶加快化学反应速率有何区别？ 提示：加热只是为反应提供能量，并不降低活化能；无机催化剂和酶都能降低反应所需的活化能，只是酶降低活化能的作用更显著。 (2)在探究温度或pH对酶活性影响的实验中，控制条件的步骤和酶量控制的步骤为什么一定不能颠倒顺序？ 提示：若控制条件的步骤和酶量控制的步骤颠倒顺序，会在调节温度或pH的过程中，酶先将底物分解，导致实验失败。 (3)ATP可以来自哪些反应？在代谢中起到什么功能？ 提示：对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自细胞呼吸；对于绿色植物来说，则来自光合作用和细胞呼吸。细胞内的绝大多数生命活动都以ATP作为直接能源物质，ATP是细胞中的能量货币。 (4)人和动物细胞呼吸过程中CO2的产生场所与酵母菌有何不同？与平静状态相比较，人体剧烈运动时CO2/O2比值有何不同？ 提示：人和动物细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体；酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质。人体无氧呼吸产生乳酸，无CO2产生，即CO2只能通过有氧呼吸在线粒体中产生，故人体在平静状态与剧烈运动时，CO2/O2均为1。 (5)无氧呼吸的两个阶段都产生ATP吗？无氧呼吸第一阶段产生的[H]与有氧呼吸第一、二阶段产生[H]的用途相同吗？ 提示：无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]用于第三阶段与O2结合生成水；无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸。 (6)水果、蔬菜和种子的储藏条件有哪些不同？ 提示：蔬菜和水果应储藏在“零上低温、湿度适中、低氧”的条件下。种子应储藏在“零上低温、干燥、低氧”的条件下。两种储藏手段均需降低呼吸作用，减少有机物的消耗，但由于水果和蔬菜本身的特点需要一定的湿度才能保持新鲜度，故二者在储藏条件上存在差异。 (7)纸层析法分离色素的原理是什么？ 提示：色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。 (8)光合作用过程中的产物有哪些？ 提示：两种最终产物：O2和(CH2O)。 (9)分析光照强度、CO2浓度、温度影响光合速率的原理。 提示：光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率；CO2浓度通过影响暗反应制约光合速率；温度通过影响酶的活性来影响光合作用。 (10)当CO2浓度突然降低时，分析C3、C5的含量变化。 提示：当CO2浓度突然降低时，C3合成速率降低，消耗速率不变，导致C3减少；C5合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5增多。 (11)光下培养密闭容器中的植物，分析容器中CO2浓度先下降后不变的原因。 提示：开始时，光合作用吸收的CO2量大于细胞呼吸释放的CO2量，随着容器中CO2浓度降低，光合作用减弱，直至光合作用吸收的CO2量与细胞呼吸释放的CO2量达到动态平衡。 酶和ATP “塑料垃圾污染”是令世界各国头疼的问题，这是因为塑料制品的主要原料——“PET塑料”，需要数百年时间才能自然降解。最近，科学家在一次实验中意外生成了一种酶，可以有效将“PET塑料”降解，有望成为未来治理白色污染的“利器”。 (1)“PET塑料”在自然界中需要数百年时间才能降解，从酶的角度分析，可能的原因是什么？ 提示：自然界中的微生物中缺少分解该塑料的酶。 (2)这种分解塑料的酶的作用机理是什么？ 提示：降低化学反应的活化能。 1．某种酶的催化反应速率随温度和时间变化的趋势如图所示。据图分析，下列有关叙述错误的是(　　) A．该酶可耐受一定的高温 B．在t1时，该酶催化反应速率随温度升高而增大 C．不同温度下，该酶达到最大催化反应速率时所需时间不同 D．相同温度下，在不同反应时间该酶的催化反应速率不同 D　解析：据题图可知，该酶在70 ℃条件下仍具有一定的活性，故该酶可以耐受一定的高温，A正确；据题图可知，在t1时，酶促反应速率随温度升高而增大，B正确；在不同温度下，该酶达到最大催化反应速率(曲线变平缓)时所需时间不同，其中70 ℃达到该温度下的最大反应速率所需的时间最短，C正确；相同温度下，不同反应时间内该酶的反应速率可能相同，如达到最大反应速率(曲线平缓)之后的反应速率相同，D错误。 2．下列关于ATP的叙述中，正确的是(　　) ①ATP是生命活动的直接能源物质　②人体细胞内储存有大量ATP，供生命活动利用　③蓝细菌产生ATP的场所是细胞质基质　④ATP在酶的作用下，可以连续脱下三个Pi，释放大量能量　⑤剧烈运动后，体内ATP含量会明显下降 A．①② B．①③　　C．③④⑤ D．①⑤ B　解析：ATP是生命活动的直接能源物质，①正确；人体细胞内ATP含量较少，②错误；蓝