内容正文:
历史试卷(总分 100 分)
一、单项选择题(共 25 小题,每题 2 分,共 50 分)
29.某校七年级(2)班同学要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物( )
①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④唐太宗
A.②③ B. ①③ C.②④ D. ①④
30.归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展阶段及特征的描述正确的是()
A.秦汉时期——早期国家的产生 B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化
C.宋元时期——繁荣与开放的社会 D.明清时期——统一多民族国家的巩固和发展
31.诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映唐朝社会的变化是( )
《忆昔》
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
《无家别》
寂寞天宝后,因庐但蒿藜。
我里百馀家,世乱各东西。
A.先南后北统一 B.经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落
32.唐朝作为一个积极的文化传播者,将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对
世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此观点的史实是( )
A 张骞通西域、英出使大秦 B 鉴真东渡、玄奘西行 C 文成公主入藏、设北庭都护府 D 郑和下西洋、戚继光抗倭
33.下面示意图浓缩呈现懂得事件是( )
A. 满洲兴起 B.明朝的灭亡 C.清兵入关 D.戚继光抗倭
34.我国的疆域版图史在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆域图,为中国古代史的发展概括出一个最恰当
的主题( )。
秦朝疆域图 西汉疆域图 元朝疆域图(1330年) 清朝疆域图(1820年)
A.集权统治面临危机 B.中外交流不断扩大
C.统一多民族国家的巩固与发展 D.友好交往成为民族关系的主流
35.“兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制”“天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常
在一处”。北宋实行这些政策的主要目的是( )
A. 强化皇权,加强中央集权 B.分化事权,削弱相权
C.镇压地方叛乱,巩固国家统一 D.增强军队作战能力
36.下面材料说明( )
人物 态度
北宋司马光 对作为政治家的王安石全盘否定。
南宋陆九渊,元朝吴澄、虞集,明朝陈汝錡、
章衮等
大多是江西临川人,他们对王安石的褒扬实
际上是尊重和敬仰“乡贤”的一种表现。
A. 王安石变法在当时取得一定的成效 B.越靠后对历史人物的评价越准确
C.王安石的改革得到社会广泛支持 D.立场不同会影响对历史人物的评价
37.同学们分成两组在“小货币见证大历史”跨学科主题学习活动中,整理初下面的学习成果。图中的西夏货币和
契丹货币说明党项族和契丹族( )
一组成果展示
名称:西夏货币
形制:小平钱,该币铜制泛红,
正面铸楷书西夏文字四个,汉语
直译为“贞观宝钱”。西夏文是
仿照汉字床在而成,形体方正。
二组成果展示
名称:契丹大字银币
形制:正面刻有契丹文字,意
为“天朝万顺”或“天朝万岁”。
契丹大字脱胎于汉字,即利用汉
字形体对笔画予以增减而成。
A. 都与中原保持着密切的联系 B.都大力发展精耕细作农业
B. 都仿照中原王朝建立政权 D.都与宋朝开展了榷场贸易
38.宋徽宗时,曾“诏县令以十二事劝农于境内”。这十二事,即“一曰敦本业,二曰兴地利……九曰置农器,十
曰广栽植,十一曰恤农户……”。这一史料最适合用来研究宋代( )
A. 经济重心的南移 B.人口南迁的影响 C.农业发展的原因 D.中央集权的加强
39.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则,将自
然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是
A.防止分裂割据 B.实现国家统一 C.强化思想控制 D.开发边疆地区
40.我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展……但雕版印刷刻板费工费时,而且可好的版只能印
一种书籍。在多年探索的基础上,宋代取得的“新成就”是( )
A.国家垄断印刷业 B.改进了造纸工艺 C.发明活字印刷术 D.发明转轮排字法
41.以下是我国封建社会时期曾经出现过的盛世景象,按时间先后顺序排列正确的是( )
①贞观之治 ②文景之治 ③康乾盛世 ④开元盛世
A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.③①②④
42.费正清、赖肖尔在《中国:传统与变革》一书中认为,宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以
恰当地称为中国的”商业革命“。下面最能够论证这个观点的史实是( )
A.都城长安成为国际性的大都市 B.郑和下西洋
C.出现了世界上最早的纸币——交子 D.在广州设立十三行
43.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金
元时期