内容正文:
课时分层训练(二十五) 论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题
知识点1 社会性科学议题的研究方法
1.下列属于社会性科学议题研究步骤的第3步的是( )
A.寻找利与弊
B.科学认识议题
C.论证利与弊是否成立
D.权衡利弊,做出决策
C 解析:社会性科学议题研究的第3步是论证利与弊是否成立。
2.下列不属于社会性科学议题研究范畴的是( )
A.伦理道德 B.经济发展
C.学科发展 D.自然生态环境
C 解析:学科发展是教育学研究的问题,不属于社会性科学议题的研究范畴。
知识点2 汽车尾气引起的环境问题
3.下列说法不正确的是( )
A.雷雨时,可增加土壤中硝酸盐类氮肥的含量
B.许多领域中用液氮制得低温环境
C.造成光化学烟雾的主要因素是SO2
D.正常雨水因溶有CO2而显酸性,但酸性较弱,不属于酸雨
C 解析:造成光化学烟雾的主要因素是氮氧化物。
4.(双选)酸雨被称为“天堂的眼泪”,会造成水土酸性化、建筑物加速腐蚀等危害。下列有关说法正确的是( )
A.酸雨是指pH<5.6的雨水,酸雨长时间放置,酸性变强
B.NO2与SO2的过度排放是形成酸雨的主要原因
C.使用新型能源不会对酸雨的防治产生效果
D.酸雨不会对动物的健康产生任何影响
AB 解析:pH<5.6的雨水叫酸雨,酸雨长时间放置,其中的亚硫酸被氧化成硫酸,酸性变强,A正确;酸雨的形成主要是由SO2、NO2的过度排放引起的,B正确;减少酸雨发生的措施有使用脱硫煤、使用新型能源等,C错误;酸雨不仅影响生物的生长发育,还会威胁人类健康,D错误。
5.汽车尾气中的NO和NO2是大气污染物。
(1)写出NO造成酸雨的两个化学反应方程式:_________________________、
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(2)在汽车尾气排放管中安装一个催化转化器,可将尾气中另一种有害气体CO跟NO反应转化为无毒气体,该反应的化学方程式为____________________________________________________________________。
(3)用O2NaOH吸收法可以除去烟道气中的NO2。反应的化学方程式是____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
解析:(1)NO易被氧气氧化为NO2,NO2可以和水反应生成硝酸和NO。(2)利用原子守恒知,在汽车尾气排放管中安装一个催化转化器,可将尾气中的CO跟NO反应转化为无毒气体CO2和N2。(3)用NaOH溶液吸收NO2和O2的混合气体,反应生成NaNO3和水,根据得失电子守恒,发生反应的化学方程式是4NO2+O2+4NaOH===4NaNO3+2H2O。
答案:(1)2NO+O2===2NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO (2)2NO+2CON2+2CO2 (3)4NO2+O2+4NaOH===4NaNO3+2H2O
知识点3 氮氧化物及碳氧化物的性质及应用
6.要除去CO2气体中混有的CO,常采用的方法是( )
A.通过澄清石灰水
B.通过灼热炭
C.通过水
D.通过灼热的CuO粉末
D 解析:当把CO2和CO的混合气体通过灼热的CuO粉末时,发生反应:CO+CuOCu+CO2,从而使CO转化为CO2而除去。
7.如图所示,室温下向盛有3.0 mL NO的试管中缓缓通入1.5 mL O2(所有气体体积均在标准状况下测定)。
试回答下列问题:
(1)写出观察到的现象(可不写满,也可补充):
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________;
③______________________________________________________________。
(2)最终试管中剩余的气体是________,体积为________。
解析:(1)通入的O2与NO发生反应生成NO2:①2NO+O2===2NO2,所以看到有红棕色气体生成。生成的NO2溶于水:②3NO2