课堂小练14 建设海绵城市（PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1（鲁教版2019）

高中地理 选择性必修1 课堂小练(十四) 建设海绵城市 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(十四)　建设海绵城市 轻松课堂 高中地理 选择性必修1 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ——基础夯实—— 　 　　“海绵城市”是指城市像海绵一样,下雨时吸水、渗水、蓄水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。2019年6月25日,西安市政府网站公布了《西安市海绵城市建设实施方案》。根据方案西安将实现海绵城市由科研向产业转换,未来将西安市建设成为我国西北地区独具地理区域特点的海绵城市典范。据此完成1~2题。 1.西安市建设“海绵城市”对水循环的影响是 (　　) A.减少大气湿度 B.减少植物蒸腾 C.减少地下径流 D.增加下渗 解析　“海绵城市”的建设,使下渗量增多,地表径流减少,地下径流增多,D项正确,C项错误;“海绵城市”使城市绿地增多,植物蒸腾增强,当地空气变得湿润,A、B两项错误。故选D。 2.西安市建设“海绵城市”,对自然环境产生的影响主要有 (　　) A.减轻酸雨危害 B.防止沙漠化 C.提高地下径流水位 D.减轻土壤侵蚀 解析　“海绵城市”的建设,使下渗量增多,地表径流减少,地下径流增多,提高地下水位,C项正确;“海绵城市”不能减轻酸雨危害,A项错误;西安离西北地区荒漠化严重区域较远,荒漠化现象不突出,B项错误。城市里硬化路面较多,“土壤侵蚀”相对较轻,减轻土壤侵蚀不是主要影响,D项错误。故选C。 　　上海市打造“雨水银行”,让“天落水”循环使用。读雨水利用过程示意图,完成3~4题。 3.在雨季过滤并储蓄雨水,影响的水循环环节主要是 (　　) A.水汽输送 B.降水 C.植物蒸腾 D.下渗 解析　在雨季过滤并储蓄雨水,减少了地表径流,影响的水循环环节主要是下渗,D项正确。不影响水汽输送、降水、植物蒸腾环节,A、B、C三项错误。故选D。 4.建设“雨水银行”,可以 (　　) ①减少城市内涝　②改善城市生态环境　③提高江河水位　④加剧热岛效应 A.①②　 　B.①④ C.②③　 　D.③④ 解析　上海市建设“雨水银行”,将雨水存储起来,可