5.2正确运用简单判断 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2023-06-29
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5.2正确运用简单判断 训练检测试题 一、单选题 1.陈先生要举办一个亲朋好友间的聚会。他出面邀请了他父亲的表姐夫,他表姐夫的父亲,他哥哥的岳母,他岳母的哥哥。陈先生最少出面邀请了几个客人(   ) A.1个客人 B.2个客人 C.3个客人 D.4个客人 2.依据判断的量,即判断所断定的对象的范围,可对性质判断进行分类。从这一角度来说,“一些人感染新冠病毒后没有症状”属于(    ) A.特称判断 B.单称判断 C.全称判断 D.否定判断 3.新冠肺炎疫情中,“全体人民都积极、主动防御新冠病毒”。这一判断(   ) ①属于性质判断 ②属于关系判断 ③关系者项是“人民” ④量项为“全体” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.齐白石笔下的“虾”可谓栩栩如生。创作该作品所运用的思维运行的基本单元是(   ) A.感性形象 B.概念 C.判断 D.推理 5.下列概念之间的外延关系中,属于非传递关系的是(  ) ①全同关系  ②矛盾关系 ③交叉关系 ④反对关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下列判断中表示性质判断的是(  ) ①所有的认识都是从实践中得来的 ②随地吐痰是很不好的习惯 ③他比任何人都笨 ④有的水生动物是用肺呼吸的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小华在作文中写道:“通过学习进步很快。所以,有些影响学习的行为我们应当注意避免。”关于上述两个判断应当注意的问题说法正确的是(   ) ①不能缺少主项和谓项②避免主项和谓项搭配不当 ③性质判断应由主项、谓项、量项、联项构成④准确使用量项 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.“他当校长了”。是(    ) ①肯定判断     ②否定判断 ③特称判断     ④单称判断 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9.下列判断是选言判断的是(  ) A.事物矛盾表现的形态不外乎两类,要么是对抗性的,要么是非对抗性的 B.雨停了,天晴了,太阳出来了 C.他虽然满头银发,但精神矍铄 D.如果脱离实际,就会犯错误 10.下列关系判断正确的有(   ) ①小明是小丽的同学——反对称关系 ②小华是小李的邻居——对称关系 ③小王比小张高,小张比小红高——传递关系 ④小刘认识小孙,小孙认识小赵——反传递关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.“甲和乙是同案犯”与“甲和乙是盗窃犯”这两个判断(  ) A.都是关系判断 B.前者是关系判断,后者不是关系判断 C.都不是关系判断 D.前者不是关系判断,后者是关系判断 12.“中国(a)在亚洲(d),是联合国创始会员国(c),也是发展中国家(b)。”请同学们结合所学的概念间关系,分析下图能够正确表示这四个概念关系的是(   ) A. B. C.D. 13.信封里有四张卡片,其中只有一张带数字,以下四个命题有3个是真的,1个是假的。(1)卡片1是数字;(2)卡片2不是数字;(3)卡片3是数字;(4)卡片4不是数字。以下哪个断定一定是正确的(   ) A.命题(1)是错的 B.命题(2)是对的 C.命题(3)是对的 D.命题(4)是错的 14.在日常生活中,我们要准确地运用直言判断,使性质判断符合实际。下列判断中,属于性质判断的是(   ) ①高二(14)班的有些同学不是团员 ②张三比李四大五岁,李四比王五大五岁 ③所有的天鹅都是白色的④农业是国民经济的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15.从判断的形式结构看,“曹操与曹植不是兄弟”是(   ) ①简单判断 ②关系判断 ③性质判断 ④联言判断 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.若“或者李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,且李宁没考上北大,那么以下判断为真的是(  ) A.王路考上了北大 B.王路没有考上北大 C.两人都没考上 D.不能确定 17.通过调查得知,并非所有的个体商贩都有偷税、逃税行为。如果上述调查的结论是真实的,则以下哪项一定为真(  ) A.所有的个体商贩都没有偷税、逃税行为 B.多数个体商贩都有偷税、逃税行为 C.偷税、逃税是个体商贩才会有的行为 D.有的个体商贩确实没有偷税、逃税行为 18.2020年是我国实现脱贫攻坚战的收尾之年,国家已吹响总攻的号角,全国上下都在撸起袖子加油干,到处是“不奋斗,不青春”的美好场面。“2020年是我国实现脱贫攻坚战的收尾之年”属于(    ) ①关系判断    ②性质判断    ③全称肯定判断    ④单称肯定判断 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.准确地运用性质判断,必须遵循一定的规则。下面说法属于性质判断规则的是(    ) ①不能缺少主项和谓项,避免判断不完整 ②避免主项和谓项搭配不当,避免片面反映事物“量”的规定 ③准确使用量项和联项,

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